(🧛)先生(shēng )は、しかし、ま(💦)も(😄)なく顔(yá )を(🎏)まっすぐにした。そして、これ(🐩)まで(🏠)の激しい調子(🛠)とは(🍹)うっ(😎)て(👋)代(🖖)わった、沈(shěn )しずんだ調子(🈵)で(🍀)言葉をつづ(😃)けた。
「田(tián )川(chuān )君は、どう(🏕)だ(💼)ね。」
(⭕)消燈(⚾)まで、これと(🐏)いってと(😰)りた(✴)て(🤟)てい(🔅)うほどの(🦍)変(biàn )わったこともな(🎄)か(🔮)った。しかし、大(🕚)河(🎮)無門(🐫)が、か(⛏)れ(📄)自身の希(xī )望に反(fǎn )して、あまりにも早くそ(🎤)の存在(zài )を認め(🔤)られ、み(🐮)んなの注目の的になったとい(🛋)う(🏽)ことは、この(😭)塾にとって、よ(😋)か(👠)れあしかれ、決(😉)して(😸)小(🤡)さなで(🛫)きごとではなかったといえる(🎃)であろう。
「ええ、(🐟)と(🤬)くべつ露骨ろ(🏦)こつなようです。」
「朝倉先(xiān )生にもしばらくお目(♌)に(🍧)かかってい(♌)ないの(🚮)で、近(jìn )いう(🍢)ちに、ぼ(🏩)くの(🌦)ほ(🥋)う(📎)から訪(😦)ね(➰)たいと思っている。塾がまた(😞)はじまったそ(🎉)うだから、先(🤢)生(🍲)も(🙄)君も日曜(yào )で(🗒)なけれ(🧞)ばひ(⛔)ま(🤚)が(🥩)ないだ(📽)ろうと想像(xiàng )そう(🔡)ぞう(💐)して、(🏸)だいたい今度(🐽)の日(🈸)(rì )曜を予(🔀)(yǔ )定している。ぼ(🙉)くのほうはたぶん変更へんこうの必要(yà(🧓)o )は(🤳)あるまいと思う(⛏)が、(✉)君のほうでさ(🥊)しつ(👬)かえがあったら、すぐ返事をくれ(🈵)たま(🗓)え。さしつかえなければ返(fǎn )事(📗)の必(bì )要(yào )はな(🦈)い(🧓)。」
かれは、そのつめ(🌏)た(🎫)い空(🕉)気(📀)の針を(🌍)なぎ払(fǎn )はらうように、ばたばた(😖)と部屋中(zhōng )に(💥)はた(😹)きをか(💙)け(🛡)はじめた。
相談は安易あ(♎)んいにすぎ(💍)るほど、(😤)す(🈯)らすら(🍺)とは(🦉)こび、(🌭)ほと(📧)んど無修正だ(🌞)った。特異(yì )とくいな行(há(✊)ng )事(🏌)を(🔕)期待(🕜)して(🤑)いた塾生たちにとっ(📷)ては、多(🌄)少(🧝)物足りなく(⛅)感(gǎn )じられたらしか(🌝)っ(🗄)たが、そ(🏢)のために、これとい(👃)う強(👧)硬(yìng )きょうこうな(🚣)主(zhǔ )張も出なかった。最も多く発(fā )言したの(✂)は(🥍)飯島だっ(🌆)た。しかし、それも、自(zì )分(🆎)の存在を(🏪)印象づける目的(🥟)以上の発(💼)(fā )言ではなく、たい(🗾)ていは原案(🐇)(àn )賛(🔥)成(👧)の意見をのべ、同時に進行係をつ(🌏)とめるといっ(🥓)たふ(⬆)うであった。田川(🔻)は、は(🙃)じめから終わりまで(🕔)、一(yī )言も(😒)口をきかなかっ(🏔)た。
かれは、(🎦)掃(🚘)除(❤)そうじを(💩)しながら、根気よく鳴りつづけている板(bǎn )木の音(🌳)に、ふと好奇心こうきしん(📕)を(🤮)そそられた。それ(🧘)は、鳴(🍙)りは(♓)じめた時刻(kè(🐃) )がき(♌)わめて正確(🤐)(què )だったからばか(📞)りでなく(🕺)、その音の調子に何(hé )かしら落ちつきがあり、(🥊)し(🏽)か(🚨)も(😣)、いつまで(💻)た(💊)っても(🗜)それが乱れなかったからであった。
「(🈺)妙み(🚅)ょ(🐾)う(✈)なもんだ(🚑)ね(📃)、選挙なんて(🐮)。」
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