「妙なもので、家内は(🤶)また莫(mò )迦(jiā )ばかに(🏗)弟の(👑)方(🔔)を可愛が(🥎)るん(🌁)です。弟の言うことなら何(hé )でも閲く(🛩)。私が(🛬)それじ(♋)ゃ(🚕)不可い(🚴)けないと言(🥦)(yán )うと、(😝)そこで何時でも言(yán )合(😣)でサ……(🧦)家内(📐)が、父(🎦)(fù )さ(📣)ん(🛡)は繁の贔(🐇)負(fù )ひいき(🏥)ばかりしている、一体父さん(🆎)は(🍿)甘(😊)いから不可(kě(🤪) )、だ(🔥)か(🦆)ら皆な言(yá(🥙)n )うことを聞かなくなっちま(🌑)う(👨)んだ(🖌)、なんて…(🍋)…兄の方は弱(ruò )いでしょう、つい私(sī )は(🐓)弱(ruò(🍶) )い方(📚)の肩を(💼)持(chí(🚠) )つ……」
岡(💛)の(🛄)上(🦁)(shàng )へ出る(💀)と、なまぬるい微かすかな風が黄(❕)色くな(🚽)りか(🗝)けた(⏰)麦(🌐)(mài )畠を渡っ(🧟)て来る。麦の穂と穂(suì )の擦す(🚫)れる音(yīn )が聞える。強い、掩おおい冠さって(😍)来る(📎)ような叢(🚝)く(🐩)さむらの(🌲)香気に(🆎)おい(⏬)は二人を沈(⏹)黙(🎇)させた。二語ふたこと、三(🐺)語みこと物を(✍)言って見て、復た二(🕵)人(ré(🎏)n )とも黙(🏟)って(🐠)歩(bù(👟) )いた。
「広(🤕)岡(⛹)さんも今(jīn )、上田(💨)で数学(xué )の塾を開い(🔓)てま(😩)すが、余程の逆境でしょう……まあ、(🌫)私共(🏕)も先生に同(🏰)情(🍤)(qí(🧒)ng )して、いくらかの時(shí )間(jiān )を助すけに来(lái )て頂く(🤗)ことにしたん(🤛)で(🏎)す…(🚌)…それに、君(👩)、吾(wú )々の塾も中学の設備(bèi )をして、認可でも(🎱)受けようとい(🖱)うには、肩書(shū(🎠) )のあ(💝)る人が居ないと一寸ちょっとこれで都合(🧛)が悪(è )いからネ」
「(📼)奥さん、御精が出(🔦)ますネ」
朝顔(yá )の話は(🌯)そこで(🆒)も学(xué )士の口から出た。
(🏢)塾で(🏍)は更に校舎の(🌟)建(jià(♑)n )増(zēng )たて(🍎)ましを始めた。教(jiāo )員の手(🏈)が足りなくて、(🏌)翌年の新学年前には広(👶)岡(🌨)(gāng )理(🤹)学(👚)(xué )士が上(shàng )田(tián )から家を挙(🦀)げて(♓)引(yǐn )移(yí )って来(🌈)た(🌽)。
「もう(🍚)私(👿)は士族(🙈)は(🏩)駄目だと(👤)いう論だ。小諸(zhū )ですこし骨ほね(🤹)ッ柱ぱしのあ(🎪)る奴(💱)は塾の(🏂)正木ぐらいなものだ」(🍊)
包(👇)み(🤖)隠(🌂)しの無い話は高瀬を笑わせた。学士(shì )は(🍓)更に、
「(🏨)まだ私(🍳)(sī )は老(😕)眼(👂)鏡には早過ぎる(🛴)――ヤ、これは驚(jī(♿)ng )い(📳)た―(🐳)―こう側へ(🔘)寄せたよりも、(😤)すこし離した方が猶よ(🛵)く見え(🤶)ま(😽)すナ――広岡(gāng )先(xiān )生、い(👎)かが」
(🤠)烏(🤣)帽子(🌽)山麓(lù )えぼし(🕤)さ(👳)んろ(🐚)く(🧞)に寄った(🔺)方から通って来(lá(👮)i )る泉が、(💨)田(🛎)中で汽車に乗る(🌧)か、又(🗡)は途(🏉)次み(⏰)ちみち(🆚)写(📓)生を(📘)しながら小(🙁)(xiǎo )諸(zhū )まで(🍆)歩くかして、一週に(👶)一二度ずつ塾へ顔(🌵)を出す日は、まだそ(📍)れでも高(📒)瀬を相手に話し込(💚)ん(🍟)で行(🎸)く。この画家は欧羅巴ヨーロッパを(✉)漫遊(🔨)(yóu )して帰ると間もな(🚳)く眺(✔)望の好い故郷の山村に画(🌃)(huà )室(🔷)(shì )を(🏴)建てたが(🎶)、引込(🌔)ん(🍤)で研究(🍉)ばか(🏃)り(👥)していられないと言(yá(💢)n )って(🌕)は、やって来(💤)た。
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