解散するまえ(😔)に、(🕜)朝(cháo )倉先生(shēng )が言った(🍈)。
次郎が、いぶ(🚚)かりながら戸(hù )をあけると、そこには大河(🛋)(hé )無門が立(㊙)っ(🚘)て(🈚)いた。
「(🎽)そ(📱)ういう(🎎)と(🌪)、ゆうべ(🥨)の(🍙)室長(zhǎ(🦒)ng )選挙も何だか変(bià(🏘)n )だったぜ。」
「はじ(✊)めから、自(🚫)分が室長(zhǎng )だときめてかか(🅰)っているんだか(🗝)ら、かなわない(🖕)よ(🎲)。」
大(dà )河は、ひ(🕍)とり(🍫)ごとのように、そう言いながら、やはり打(dǎ(📤) )ち(🏒)やめ(💼)なかっ(⌛)た。そして、相(🥗)変わらず板木(mù )に眼をすえ、
奕堂(tá(👗)ng )和(hé )尚は聞きおわって、いかにもう(💛)れしそ(🚌)うにうな(🦒)ずいた。そして、まだ(🆓)どこ(🚻)かに(🐖)漂ただよっていそうな鐘の(👬)音を追い求め(🐖)るように(🙊)、ふた(💼)たびしずかに眼をとじ(🍏)た。
「飯(🛴)(fà(🍟)n )島なんかも、(🕛)そう(🌀)だろう(🔻)。」
「出してくだ(🆕)すっ(😫)てもいい(🧞)じゃ(🍎)あ(🏌)り(🐠)ませんか。」
次(cì )郎は、朝倉先生が、開塾最初(chū(🛵) )の朝の訓(xù(🐗)n )話くんわで、(🍺)これほど激はげしい言(🔊)葉をつかっ(🥟)て、真正面から(🌁)塾生たち(🔑)に非難をあびせかけたのを(✳)、(😱)これまでにきいた覚えが(😨)なか(🏜)った。か(🍯)れは、(⏩)まだ(👥)あと(🎺)に残(🧔)(cán )さ(🖕)れている自(🦂)(zì )分(fèn )への(🖐)非難が(🍳)、どんな言(yán )葉で表現(💉)さ(😡)れる(🧥)かを、身がち(🕍)ぢ(🌺)ま(🍘)る思い(🐴)で(🥡)待(🍂)って(😴)いた。
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