「ええ(🚰)、(🏻)べつに出る(🚉)用もなかったので……(⛸)」
塾長室の(♌)掃除は、朝倉(🛁)(cāng )先生(shēng )夫(fū )妻が(🈚)、空林庵の掃除をすましたあと、給仕(shì )の河瀬かわせに手つだってもらって、(😑)自分たちの(🍰)手(🍿)でや(🌃)ることになっていたが、次郎(lá(🔘)ng )も、(🎏)都合が(💆)つきさえす(🍘)れば、手つだうことにして(🙈)いたのである(🕚)。
「(😭)おそれ入ります。では申しあ(🍬)げますが、実は国(guó )もとにお(🎊)り(🌆)ましたころ、いつも師匠(jiàng )しし(👥)ょう(📂)に、鐘(🌹)(zhōng )をつ(😣)くな(🆔)ら(🍯)、(🚵)鐘を仏(📔)と心得て(🧐)、それにふ(🕝)さわしい心の(😐)つつしみ(👩)を(🏌)忘れ(📻)ては(💭)なら(🏆)ぬ、と言い聞かさ(🗓)れてお(🔭)りました(🙋)ので、今(🥒)朝(👒)も(🏂)それを思い出(🍕)し(🐞)、ひと(💒)つきごとに(🌱)、礼(🐘)拝らいはいをし(🖨)ながらつ(🥘)い(⚫)たまで(🎻)でござ(💯)います。」
「君(jun1 )は大(🚩)(dà(👉) )河の思わくなんかを(😩)問(wèn )題(tí )にするまえに、君自(zì )身の(🤜)ことを問(❗)題にすべき(✡)だと思うが、どうだね。」
「ぼ(🕒)くは、ながいこと友(yǒu )愛塾の仕事を手(🤝)伝わせ(🗒)ていた(😷)だ(💗)いて(👇)いながら、その(🚧)精神が(🧢)まだちっと(🐗)も身についていなかったた(🧕)めに、けさのようなあやまちを犯し(🚤)てしまいました。ほん(👌)とうに恥(chǐ )は(🐓)ずかしいことだと思(👴)って(♋)い(💲)ます。し(🔸)かし、そのあやまち(🕺)に(🚐)よって、開(kāi )塾そう(🔸)そう、大(dà )河君のような、友愛(💢)塾(✂)精神(shén )に(🆘)徹(chè )底した、(🚉)実践(jiàn )家じっせんかの魂(hún )たましいにふれるこ(🛸)とができたことを(🎵)思います(🥦)と、(🍍)一(yī(✝) )方(🈺)では(♉)、かえってありがたい(🧗)よ(🎵)うな(🚠)気持ちもし(🍶)て(🏻)います。」(⛽)
中にはいって見ると(🍛)、もう(🔆)掃(🏎)除(🙌)(chú )はすっ(🍍)かりすん(🚳)でおり、(⚡)河瀬(lài )がストー(✴)ヴに火を入れている(🎤)ところ(🤦)だった。夫人(🌧)は炊(chuī )事(🦊)場すいじばの(💦)ほう(🦅)にでも行ったらし(🏈)く(🥎)、朝倉先生だけ(😩)が、まだあ(🙅)たたま(🍜)らな(➡)いスト(🥈)ーヴのそばの椅(yǐ )子に(🍘)かけて、(🔕)手帳(zhàng )に何(hé )か(🍘)書き(❔)入(🏡)れて(🐮)い(🚲)た。
「今のとこ(👘)ろ(🙅)、平木中佐の影(🍟)響(🤽)(xiǎng )えいき(🈵)ょ(💗)うでどうこうと(🏍)いう(🥧)ようなことは、(🎾)全然ないように思い(📱)ます。」
「な(🤝)るほど。……ふ(⛏)ん。…(🎏)…(🍯)そ(⏯)ういうも(♟)のですかね。……あるいはそうかもし(🕤)れ(🏜)な(🗣)い。」
「田川(🎄)君のほかにも、まだよく納得(dé )がいかな(👢)い(📼)でいる人がたくさんあるだろうと思うが、そ(💤)うし(🐟)た根本(běn )問題(📃)については、これか(👏)ら何度でもむ(🏥)しかえし(🎣)て話し(🐫)あ(🗞)う(👿)機会(🤤)(huì )があるだ(🙎)ろう(🏠)。そ(👎)こで、(🎧)そ(🥩)れは(🧗)いちおう未(🔱)解決(🍃)のままにして、ともかくも(🎲)具体(tǐ )的な問題(🌞)にはい(😋)ることに(😴)し(🐫)ょう。じゃあ、時間(🏉)も(🚽)おそくなったし(🙍)、私(⚾)(sī(💟) )のほうから案(à(🔛)n )を出すことにするよ(🐐)。」
「(📲)その(🌮)時、実は大(🥃)河君(🚤)にいわ(🐰)れたこともあ(🍓)るんですが、あ(🥡)とで(🔃)ゆっくり先(🐙)生(shē(🏖)ng )に教(⛩)えて(🎴)いただき(🤛)た(📛)いと(🤐)思(sī )っています。」
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