「それは(😏)う(💬)らやま(🐹)しい(⚾)。わたしは(🏓)十の年に(🐢)郷里くにを(🈳)出(💦)たものですから、(🏴)久しぶりに(📤)ここを(🕟)通ります。でも、山育ちは(🚣)争(🎺)わ(🏈)れないものとみえて、(➕)わたしの顔を見る(🚇)と、山(🔴)ざる、(🔋)山(shān )ざる(⛑)とい(🦖)う人(💒)(ré(🏊)n )がよくありま(🚯)す。」
そ(😲)んな(🕉)ら、自(📳)分の見(🔔)てきた(🕣)地(🎻)方(fāng )のこ(👖)とを一つ聞いてもら(🍘)おうと、川上へ行(há(⏬)ng )ってきたかわずが言い出(chū(🔴) )しました。信(xìn )濃(🥛)しなのの一(yī )部(bù(👉) )だけ(🎱)見て、これが山国全(🍳)体の(🎺)姿だ(🏧)と思われてもこまる。それには、ど(😦)うしても千(qiān )曲(qǔ(😴) )川の上(shàng )流(🎠)について、(🌐)南(🚢)(nán )佐(🌉)久みなみさ(💩)くの地(dì )方(fāng )へはいってみないとわか(🆗)ら(🛥)ないというのが、このかわずでした。
わたしは姉(zǐ )の家(jiā )の入口(kǒ(🎑)u )ばかり(😶)皆さ(🏤)ん(🕒)にお(🏗)話(huà )しし(📐)て、ま(⏺)だ奥の(🏿)ほうをお(🚼)目に(📖)かけな(🤰)かった。こ(🌺)の高瀬の家(➡)では、先祖の中に橘翁きつおうさまという人がありまして、毎年(🕞)の忌日にはかならずその人の画像(🎟)の掛物を取(🕛)り出(chū )し、それを(🛁)奥の床の間(jiān )の壁(bì )に掛(➿)け、その(🏺)人の好(🔸)(hǎo )物(wù )で(🖼)あ(🏸)った(🥣)という(🈂)くり(🍑)めし(🦓)を供(gòng )えるとか。この橘翁(👮)さまが(📖)高瀬(👂)の家(jiā )に(👶)伝(yún )わった薬を造りはじ(🌫)めた人(❎)です。
昔の人がほんとうに物を考(kǎo )え(🎫)た場所(💎)だと(👑)いう気の(🚱)し(👰)てく(🦏)るのも、その岩壁の前(👍)です。わた(🖲)しは古い松(sōng )の枝(🧑)を通して海(hǎi )に映る(🍸)夕(xī )日を望みな(🍞)がら、(😴)し(🛰)ば(⤴)らくそこに(🛒)立(🧙)ちつ(🎙)くしていたこ(🍍)と(🏳)もあ(🕓)り(🍧)ました。
それから、来助老人は自作の刀を取り出してき(👛)ま(👓)し(🍿)て、
この一夏の間(🥕)、わたしは姉の(🐗)口からなき父の話をよく聞(wé(🉐)n )かさ(🧒)れまし(📉)た。父は熱心な子の教育(🖨)者(🔰)で、わたし(🚽)も六(🐕)つ七つのこ(🦄)ろか(⛎)ら読書の(📩)道を父より授けられ、十の年(nián )に両親のひざもとを(👞)離れたのもや(🔁)はり(🐠)父の意見に(📱)よっ(💢)てのこと(🏖)でしたが、(♐)そ(🥅)んな子供の時(⛵)分(🛬)の記憶しか自(📴)分にはないもの(👖)ですから、姉(zǐ )から聞く父の話(🏛)には初めて知るよ(😾)うなこと(📪)もすくなくな(🤪)かったのです。わたしのきょうだ(🆓)いの中でも、姉(zǐ )は一番の父親思いでしたからね。父は神(🖲)(shén )坂村(❌)みさ(🥍)かむ(🚯)らのほう(⛑)からこ(👨)の(👕)木(⛑)曾(🤗)(céng )福(🖋)(fú(🚎) )島の町(🐪)へもよ(🐽)く来(lái )た(😄)らしい。この(📹)町に(🍺)は(🐷)父が歌の(⤵)友だちと(🤽)いう人(rén )もあった(🆒)らし(🍈)い(🍳)。わた(🛬)しは姉(🍆)の家(🉑)で、(🔢)父を知っているという(🏺)一人の老人にも会(🤟)いました。
この一夏(xià(🏺) )の間、わたし(📽)は(⏺)姉の口(kǒu )からなき父(fù )の話を(😲)よく(🥂)聞(😽)かされました。父は熱心な子(zǐ )の教育者(zhě )で、わ(🗃)たしも六つ(♑)七つのこ(🧦)ろから読書の道(🏴)を父(fù )より授け(⛎)ら(🎨)れ、十の年(🔊)に両親のひざもとを離れたのもやはり(🎽)父(🖲)の意見によっての(😥)ことでした(🏢)が、そんな子(💆)(zǐ(🐂) )供(🤪)の時分の(😲)記憶(🔻)し(👄)か自(zì )分にはないものですから、姉から(🎆)聞く父の話には初(😔)めて知る(❎)ようなこと(🐠)もすくなくなかったのです。わた(💚)し(🈴)のき(🦖)ょうだいの中(zhōng )でも、(🏫)姉(🥘)は一番(🍦)(fān )の父親思いでし(🎛)たからね。父(⏺)(fù(🍶) )は神坂村み(🐁)さかむら(🎭)のほうからこの木(mù )曾(➖)(céng )福(🤵)島の町(⛎)へもよく来たらしい。こ(🚓)の(🌚)町には父が歌の友(yǒu )だち(👝)とい(🌌)う人(rén )もあったらしい。わたし(🕌)は姉の家で、父(🍁)を知(🌷)っているという一(🚘)人(ré(🎪)n )の老人にも会いました(🧔)。
新規(🗄)、(🥂)新(🌋)規、見る(🔉)もの聞(💵)くも(🏓)のわたし(🖋)には新(👍)(xīn )規(👇)なことばか(⛎)り。第(💀)一(🎪)、(🔑)自(🎞)分(🈚)(fèn )の(🤒)つとめに(⏰)通う小(xiǎo )諸(😥)義塾までが、まだようやく形(xíng )の整いかけたばか(🏛)りの(🐛)よう(🔡)な新(xīn )規(🦅)な(🐄)学校で(🍐)した(🕷)。しかし、そ(🗻)の義塾(shú )の二(👲)階(🔻)の教(👭)室(shì )から(✡)、遠く蓼科たで(🍦)しなの(🍵)山つづき(📢)の見(🖼)える窓のと(📏)こ(🍋)ろ(🏋)へ行(háng )って、そ(🦒)こか(👀)ら信州南佐久み(✈)なみさ(👺)く(🐖)の(🎚)奥(ào )の(📗)ほうの高原地なぞを望む(🗿)たびに、わたしはようやくのこ(🧝)とで静かに勉強(🏢)のできるいなかに、もう(👯)一度自分(🐵)(fèn )の身を置いたよ(🔻)う(✈)に思いました。その窓の近くには、小(xiǎ(🐖)o )諸の(🏛)士(🎱)族(🐝)屋(♊)(wū )敷の(💷)一部(bù )の草(cǎo )屋(wū )根(⛱)も(🐲)見(👎)え(🎁)、ところ(🚕)どころ(⚫)には(🎎)柳のこ(🏭)ずえの薄く青(🕗)みがかった(🛶)の(🔥)もあり、ちょうど(👦)わ(🙌)たしが出かけて(🗡)行ったころはおそ(⛲)い春がよ(❇)うやく浅間(jiā(😝)n )のふも(💘)とに近づいてきた(🧦)時分でした(🛣)。たとえ学舎(shè )は小さくとも、わた(🐵)し(💍)はほかの先生がた(🏫)ととも(😏)に(🔑)働(🍁)くことを(🔭)楽(lè(🌄) )しく考(🍟)え(🉑)ました。
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