と思う間もなくか(🦌)れは足をすべら(🌖)した、喝采(cǎi )かっさいの声が起こった、球は一直線に中(✉)堅ち(🌨)ゅうけんの方(🦆)へ転(💢)がった。千三の目から涙(lè(🐸)i )がこ(🚰)ぼ(🏿)れた(🚑)。光一は早くも(🎰)二塁に走っ(📵)た。
だが(🔴)かれは少しもひる(🌓)まなかった、かれの鉄砲のご(💴)と(🚌)き速球(🕰)はま(🚝)たたく間にふたり(🅰)を三振せしめた、つ(🍀)ぎは柳光一である。光一(yī )はボッ(🍘)クスに立(lì(🛫) )ってきっ(📂)と(🍁)投手を見(📠)やった、かれは速球(qiú(👑) )に対し(🌮)て確信(xìn )がある。千(qiā(👉)n )三(♓)は小学校(👾)(xiào )にあり(🐊)しとき(🐬)光一のくせをよく(🎏)知っている、か(🍅)れは光一が(💛)か(🚓)な(💥)らず自分の方へ(😱)打つだろ(🏚)うと思った(😠)。
一同ははだかになった。
天(🌧)地を(🚘)ゆるが(🎉)すばかり(🦄)に群集は叫ん(🛐)だ、この叫(🅾)(jiào )びがおわらぬうちにすぐにふ(🍐)しぎな喝采(cǎ(🐏)i )が(🍜)起こった(👸)。
(🐪)実(👝)際それは師(shī(🍗) )範(🦒)生徒か(🚀)らで(➡)たう(🐫)わさ(🐨)である、師範(fàn )生徒は中学生に(🛵)くら(🏵)べると学資(zī )も少(📷)(shǎ(🐮)o )ないし、また富(🔧)(fù )め(😱)る父兄をも(⛏)た(🏷)ぬ(👐)ところ(👕)からなに(🏅)かにつけて不自(zì(📟) )由勝ち(🀄)である、それに反して中学(🔰)(xué )生は(🏑)多く(🏙)は(🚗)相(🥤)当(dāng )の資産あ(🥖)る家(💐)の子(🕊)である、(🛢)かれらは自由にぜいたく(⛄)な(👩)シャツ(🖐)を買(🌪)い、ハ(🖊)イカラ(🥩)な(🚩)文房具を用(yòng )い(🌷)、活(🔏)動(dòng )や(🎧)芝居(jū )などを見物し、洋食(shí(🤰) )屋へも出入り(🥙)する(〽)、そうさせ(❗)ることを不純だと思わな(😠)い父兄が多(🆚)(duō )いのである。
光一(yī )は手塚の母(🍒)が平気で(🖤)、「(🍰)活動(🎷)じゃないかえ(🤛)」
光(😵)一(🏹)は一礼し(🎍)て外へ出た。
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