「知(zhī )って(💅)いたさ(👜)。」(📕)
「僕、きょう――」と、(🚲)次郎は、また急(🚾)に眼(yǎn )を伏(🍵)せて、「学校の(🌀)かえりに朝(🦐)倉(🏈)先生(shēng )をおたずねしてみた(🎶)んで(🕐)す。そして、僕(♏)たち(🚖)の願い(🐞)をか(👋)りに県庁が許(🔉)(xǔ )してくれても(🆘)、それ(🏦)で先生が(🥕)辞職(zhí )を(👛)思いとま(🉐)ら(🔁)れ(😌)る(🐬)ことはない(🅱)、ということがはっきりし(🎉)たん(🏽)です(🉐)。先生と(🧢)しては、そ(🆖)れがあたりま(🐆)えで(👠)す。僕、(🥪)そ(🦍)のことに(❄)ちっと(🌄)も気(💳)がついてい(🐃)なかったん(🍈)です。」(🍐)
「いやね、(💂)道江の(⛱)ために、男同士がけんかをはじめたりしちゃあ(🍌)。」
道(🐐)江はただしょ(🤪)げ(🖖)きった顔をするだ(👽)けだった。次(cì )郎は舌(🏾)打ちしたくなるのをこらえながら、
敏(🎣)子は、叔母(🚽)(mǔ )さん(🗼)と呼ばれるには(📦)まだあ(🦌)ま(🐈)りにもわかかったが(🥣)、次郎は徹太郎を叔(🏢)(shū )父さんと(💚)呼ぶ関(📒)係上(🍢)、そう(🕝)呼(♿)びならわし(🐪)ている(✒)のである。
彼(🚆)(bǐ )は(🧞)、自(🎦)信(🐄)を失った人(rén )のように、力な(♏)く首(shǒu )をたれた(🎶)。徹(🏜)太郎叔父(fù )に対(⛑)しても、道(⛹)江に対しても、恥ずかしさで胸が(🔥)いっぱいであ(🥫)る。
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