で(🏨)は(⏮)、な(🥣)ぜ(🏎)それならそれとは(⏭)っきり書かないのだ(🌋)ろう。道(🤱)江の名(míng )を書くのがきまりわ(🔰)るく(🧟)て、暗々(🛠)裡あんあん(😭)りにそれをほのめかしたつもり(🏸)なのだ(💢)ろうか。あるいは、予(👚)告なしに(🍚)道江(🔁)(jiāng )をつれて(📋)来て(🍄)、自分(fèn )をおどろかすつも(📢)りな(🥉)のだ(🅰)ろうか。い(🚍)ずれにして(🚿)も、自(🖱)分にとっ(🐄)て(🍧)は、あま(⏺)り愉(yú )快(🗒)ゆかいなことで(🤪)はない。何といういい気な、甘あまっちょろい兄だろ(🙁)う、と軽(🅿)蔑けい(🕋)べつして(🈴)やりたい(✉)気にさえなる。
「そうですね(🏠)。」
(🤘)それ(🎥)は(👖)第二の笞だった(💢)。し(♓)かも(🏮)、第(🛍)一の笞よりはる(💺)かにきびしい笞だっ(🈸)た。
「気がついてい(🍯)るなら、すぐそう言(👡)っ(🎹)てくれたら(🗑)よかりそう(🚼)な(🥞)ものだ」と、そんな不(🥋)平をも(💺)ら(🔝)す(🐱)ものもあ(💆)った。また中には、(🚊)「先生は要(💢)(yào )する(🍭)に(🛹)指(🙀)導(dǎo )者(🧒)で(🤣)なくて批(pī )評家だ」(⏸)などと、したり顔に(🔢)言(☔)うものもあった。しか(🎉)し日(rì )がた(🧠)つにつれ(🌦)て、しだいにかれ(😬)ら(🛎)の間(🐢)に取りか(🌠)わさ(⤵)れ出し(🥑)たの(🏄)は、(🌨)「(🆙)ひまなようで、(👚)いやに忙いそがしい」とか、「しまりがないようで、変にき(📙)び(🃏)し(🏃)い」(⛵)とか、そう(🏜)いっ(👞)たちぐ(🔶)はぐな気持(🔏)ちをあ(👬)らわす言葉(🤞)だった(🏭)。
最(🔠)初の(✋)日曜が来た。開塾かいじゅくの日がちょうど月(🧝)(yuè(👧) )曜だったので、ま(📢)る一週間(jiān )になる。
「妙み(🐎)ょうなもんだね(💌)、(🦉)選(😇)(xuǎn )挙なんて。」
「し(🎾)か(📮)し、(😳)ぼくか(📗)ら先(xiān )生(shēng )に(🍍)そう(🥫)申し(🍔)ておいたんじゃありませんか。」
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