久(🐨)保井先(xiā(🎫)n )生(🥪)が去って(🚔)からつぎにきたるべき校長(🚫)に(🎧)対(🗨)(duì )して生(shēng )徒も町の人も一種の反(🔑)感をもっていた、だが日(rì )を経(jī(㊗)ng )ふ(🐟)るにした(👞)がって新(xīn )校長(🛅)の実践躬行じっせんき(🤘)ゅうこう的な人(🃏)格(gé )は全校を圧し、町を圧しいまではだ(🚋)れひとり尊(😝)敬せぬものはない(🗞)。
次の(🌱)打者の三振(zhèn )で(♍)わずかに(🦖)食(shí(🎈) )い止め(🏊)たものの、第一回(🔗)において黙々もくもくは一点(🌫)を負けた。千三(sān )は顔をあげるこ(🐈)とが(🏘)で(🦑)きなかった(😌)、かれは(🕴)なくにもなけな(🌰)かった。
「(😬)すり(🔦)こぎをふ(🦀)りまわすなんてつまらねえまねをするもんだ」
「よしッ(⛓)、ぼくはかならず反省さ(💀)してみ(🚘)せる(🛀)」
「よしッ、ぼ(🌅)くはかならず反(👹)省(shěng )さして(💹)み(😩)せ(👜)る」
つ(🍒)ぎの打手(🛒)は敵の(🔪)主(📋)将小原である。ホームランか三塁(lěi )か、(🕐)いずれにしても一点は取(qǔ )る(😊)だろうと人々は思(sī(🔩) )った、投手五大(dà )洲(🌾)はじっ(🦊)と腕(🥓)(wàn )をくん(🚁)で捕(🖊)手のサイ(🖌)ンを(👰)見(🍴)(jiàn )やっ(👦)た(♍)。第一球(❎)(qiú )は高(gā(🌠)o )目のカーブ(📯)で(🎶)あ(😺)った(🚜)。五(🔛)大洲はそのとおりに球を投げた。小原(〰)はボー(🏯)ル(🖐)を(🎒)取(qǔ(🍠) )るだろう(🐃)と思い(🎎)のほか、かれは(💫)おどり上(🐾)が(🔧)ってそれを打った、球(🏌)は(🏿)シ(🔉)ョートの(🧜)頭をはるかに高く飛(😿)んだ、(👔)千(🤵)三は(😜)うしろ(🛺)に走った、と球は伸のびるかと思(sī(🛍) )いのほか(😏)、途中(💥)で切(qiē )れてさか落とし(🍬)に落(🔺)(luò )ちた(🖇)、ハッと思う間(jiā(🙏)n )もない(🏔)、光一は疾風(🦁)し(🕛)っぷ(🎞)う(📦)のごとく本塁(🥖)を襲お(🏓)そ(🥔)う(🛎)た(🤵)、(🌴)千三(🕒)は(🌷)あわ(🔙)ててホームに投(tóu )げた、球(🚙)は高(⏺)くネットを打った。
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