「どうで(👫)しょう(🍹)、高瀬君(🌥)、今(jīn )度塾へ(🎍)御願い(🏫)しま(😫)し(🔊)た伜せがれの(🕒)奴は。あれで弟(🐯)(dì )と(⌚)違って、性質(zhì )は温順すなおな(😪)方なんですがネ。あれは小学校に居(jū )る時(shí(⏰) )代(dài )から図画(huà )が得(😚)(dé(⛹) )意(yì )でして、(🕞)その(⛪)方(fāng )では何時でも甲を貰って来ま(♎)したよ。私が伜(👽)に、お(💬)前は何に成るつもりだッて(🥖)聞(💶)きま(🔘)したら、(🎴)僕(🌇)は大(dà(🌩) )きく成ったら、泉先生のように成るんだな(🐃)ん(🦌)て……(🗃)あ(🤘)れで物に成(chéng )りましょ(🌹)うか……」
(🐖)彼は持(🚝)っ(🕵)て来(lá(📹)i )た馬鈴(➰)薯の種を植えて(🌀)見せ、(🔊)猶(🔋)(yóu )なお、葱苗ね(🔥)ぎなえの植(zhí )え方まで教え(🌟)た。
「しかし、君(🚀)、その岩が好くなっ(🕠)て来るから不(😬)思議(yì )だよ」(🐏)と高瀬は戯(📜)れて言っ(♐)た。
何(hé )処で教(jiāo )わるともなく、鞠子は(🕠)こん(🛢)なことを覚(jiào )えて(📪)来て、(🤨)眠る前(qiá(🎊)n )に家(🔡)中踊って歩いた。
(🔦)ト(⏩)ボケて学士(🤹)は(💙)舌(🛏)を出して見せ(🍧)た。高瀬(⚾)(lài )も(🔡)子(zǐ(🐭) )供(gòng )のよう(➡)に笑出(🔎)した。
その人(👊)は身(❎)を(😭)斜(xié )め(🎬)にし(🗝)、う(😶)んと腰に力(lì )を(💶)入れ(🥇)て、土の塊かた(💩)まりを掘(😙)起(🧘)しながら話し(⛑)た。風が来て青(qīng )麦(🆖)を渡るのと、(🏰)谷川の音と(🌰)、その(👮)間には蛙の鳴声(shēng )も混(hún )って、ど(🐲)う(❄)かす(🍱)ると(📌)二人の話はとぎれ(🛏)と(🐸)ぎれに(🧠)通(📇)ずる(🚍)。
崖の(🍥)道(👹)(dào )を降(jiàng )りかけて、漸く二(èr )人は笑い出した。隠(✋)居さんの小屋のあたり(🕞)で、湯場の方から上って来(lái )る正木大(dà )尉の奥さんに(🔜)も(🎏)逢った。大(❔)尉の奥(🕶)さんは湯上りの(🔫)好(hǎo )い顔色(🌿)で、子(🎛)供(gòng )を(🐓)連(liá(⏰)n )れて、丁寧に二人(🏢)に挨拶あいさつして通っ(🕴)た。
「なんだか、俺は(👞)――気(qì )でも(🖋)狂ちがいそう(🔃)だ」
「広(💗)岡(gāng )先生(shēng )が上(shàng )田から(🔜)御通いなすった(📎)時分か(🐯)ら見(🌸)やすと、御蔭で吾家うちで(💡)も(🐼)いくらか広(🔙)(guǎng )くいたしやした」
こう高瀬は(🌷)濡(rú )縁のとこ(🏗)ろから、垣根(🛑)越(yuè )し(🤓)に屋外(🆖)に立っているお島(🔋)に言(yán )っ(📊)た。
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