(🔐)町の人(👔)々はこううわさし(🕯)た。それだけ厳(yán )格(gé )な熊田(🗻)先(xiān )生(shē(🦇)ng )が今(jīn )中学校内(nèi )に不(💡)(bú )良(💛)(liáng )少年があ(🌸)ると聞(wén )いたのだ(🌺)からたまらない(✳)。
「な(🎭)る(🆕)ほどね」
「集(👃)ま(🦃)れい(🌇)」(🌂)と先生(🌴)は号令をかけ(❗)た(🈵)、一同は集まった。
「(🧓)なに(🍥)もない(🙅)よ」と(🔚)柳(liǔ )は小原(🏷)の鼻(bí )を見(jiàn )ていう。
一同はわらった(🉐)、(🚆)しかし先生(😉)はに(🎬)こりと(👭)も(🌸)しなかった(🌂)。一同は(👒)さるま(🐰)たのひもをさ(🏜)げ(🈸)てへそをだした。先生は(🈂)第(🔒)一(🐻)番の五大洲(🛢)だいしゅ(😸)う(投(⬆)手)のへそのところを押(yā )して(😎)みた。
柳ばかりでない、手(shǒu )塚(📟)もいろ(📚)いろ(👁)な快技曲技(jì )を(🙋)やって見物(🎱)人を酔よ(🎯)わし(🥤)た(🌃)、かれはも(🗜)っとも得(🐄)意であった、ファインプ(🛎)レーをや(🙈)るたびに見物人の方を見(jiàn )やって(🔮)微笑びしょ(🐺)うした、と(🤸)きに(👯)は帽(mào )子をぬ(💳)いで応(😂)援(yuán )者におじぎを(🍵)した(👓)。
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