「僕(pú )、(💳)きょう――」と、(㊗)次郎は、ま(📅)た急(jí )に眼を(🚈)伏せて、「学校(xiào )のかえりに朝倉先生(🚑)をお(👣)た(✂)ずねしてみたんです。そして、僕(pú )たちの願い(⭕)をかり(🐭)に県庁(tīng )が(👴)許(☝)してくれても、(🦀)それで先生が辞(👒)職(🔕)を思いとまら(🏚)れる(🏴)こと(👇)はな(🉐)い、と(🎥)い(💰)うこと(🙍)が(🕴)は(🔏)っきりしたんです。先生としては、(🐴)それがあ(📠)たりまえです。僕、そ(🚧)のことに(🔐)ちっと(🔪)も気がついていなか(🛎)ったん(🚫)です。」
(🖨)こ(🦇)の採点(diǎn )表の波紋は決(jué )して小(xiǎo )さくなかった。押しよ(😍)せた生徒たちにまじ(🗨)って、あとでは先(♒)生たちまでが代(👵)(dài )る代るのぞきに(🙉)来(lái )た。生徒た(🎎)ちは、採(🧖)点表(🔘)にのっ(🛐)ている先生が来ると、(🍑)一々その(😔)点(🔰)数を大(dà )声で叫んだ。中には、(🚁)備考欄まで読(🏯)みあげる(❓)者もあった。先生(🌝)の中には、(🍔)自(💚)分で(💡)自(zì )分の綽名をよく(👧)知っている(😎)先(🏐)生(shēng )もあり、そうでない先生も(🌍)あったが(🥫)、そ(🕧)んなことで(🔡)、どの先(xiān )生もいやでも自(💃)(zì(🙌) )分の(👊)綽名をはっきり知(🛐)らされると(🆘)いう結果(👾)にな(📫)っ(📵)た。もっとも、(🖋)中学(xué(🔬) )の先生で(🍮)、自分(fèn )にかぎっ(📤)て(🎙)綽名はな(🦌)いなどと(♐)安心している(📼)ほ(⛏)どい(🚲)い気な先(xiān )生は(♒)ないはずなのだから、それは大(dà )したこと(💙)ではなかったかも知れない。し(📢)か(🔱)し(😟)、綽(🚋)名といっしょ(⚡)に、自分の点(diǎn )数ときびしい(⏹)評語と(🐅)を知(zhī(🎮) )らなければな(🤘)らな(🧥)かっ(🏍)たということは(⛴)、何といっ(👴)て(🔸)も最近の(🚰)大きな試煉(là(🦂)n )で(⤵)あったに相違(wéi )ない。あ(🤩)る先生(shēng )は顔をひきつらせ(🧘)てガラス戸のまえに棒立になり(🍼)、(✡)ある先生(🗄)は一(🥍)た(🔧)ん(✡)顔をまっか(💽)に(🥎)し(🔦)た(😳)あと(🥜)、強いて微笑をも(🕺)らした(🕹)。し(⏸)かしどの先生(🔱)も最(😁)後(hò(🌯)u )には、自分にはまるで関係(🦗)のないことだ(💞)、(♉)といったよう(🤣)な(🔓)顔をして(🈂)その場を立(lì )ち去っ(🔯)た。ただ「あざ(🏞)らし」先生だ(📧)けは、(🚶)その綽名(míng )が自(🦋)他(💽)共に(🚦)ゆるすほど有名になっていて、ごまかし(🙋)がきかな(🐗)かっ(🏈)たためか、それとも(🏵)、備考(kǎo )欄(lán )にあった通(tōng )り(🎄)、事実粗野(🔄)の稚気ある性格(gé )の持主(🚔)であっ(🔜)たた(🧡)めか、その大(🖐)きな口(🛂)を思(sī )いき(🤹)り横にひろげて、よごれた上歯をむき出し、天(tiān )井を向(💯)いた鼻の下に灰色(👮)(sè )のあ(🕷)らいひ(😕)げ(🍾)を針のよ(✨)うに立て、内を(🐪)のぞ(🆘)き(🌳)なが(🌰)ら、「わっ(🔓)はっは」と笑った。そして、「わしだけは合格の見(jiàn )込(rù )があるちゅう(🖍)のか。どうかよ(🌅)ろしくた(🌕)のむよ。」と言うと、くるりとうしろを(🚹)向いて、もう一(🔞)度「(🍼)わっはっは」と笑(xiào )い、(🖌)歯を(🚖)むき出し(🐧)たまま、むらが(🌷)っている生徒(tú )たち(⏺)を押しわけて帰って行った。
「こちらは大丈(🈲)夫(📽)(fū )よ。わけをお話し(😫)したらきっと許して下さ(🔡)るわ。みんなで道ち(🌿)ゃ(⏭)ん(🤶)を(♓)大巻の子にし(📛)たいって(⛲)、いつも(💲)お(🥨)っ(⛷)しゃっているぐらいだから。きょう(📲)お留(liú )守でないと(🔌)、す(📥)ぐ(🅰)お願いして(🖱)みるん(🕤)だけど、お父(🎿)さ(💆)んもお母さんもご親類のご法(💊)事でお(💌)出(chū )かけ(🏺)なの。」(⏮)
馬(📥)田(🥎)はあざけるよう(🚰)に笑(xiào )った(🧢)。
「こちらは大丈(🌄)夫(fū )よ。わけをお話(huà )しし(📠)たらき(㊗)っと許(🍨)して下さるわ。みんなで道ちゃ(🙄)んを大(dà )巻(📑)の子に(🐘)したい(🏛)って(🎤)、いつもおっしゃっているぐ(📇)らいだか(🥁)ら。きょう(🧝)お留守で(🍘)ないと、(🔘)すぐお(🕊)願いし(🌒)てみ(🔢)るんだけ(🍤)ど、お父さん(😲)もお(💉)母さんもご親(🔭)類のご法(😏)事でお出かけなの。」(🏪)
「(🔴)あら、次(🔟)郎さん。……かまわないわ、(🎺)そこ(🆓)からはいっていらっ(🚦)しゃい。」
次郎はや(💹)っと(🥐)それだけ答えた。スト(🧙)ライキ反(fǎn )対の理(🔀)由が、当局(👩)(jú )のた(🐤)めでなくて朝(❎)倉(cāng )先生(🚜)のた(📀)めだ(🥏)、とい(🧗)うことをつけ加えたかったが、ま(🃏)だそれを言(🎶)うだけ(👇)に気持がおちついていなかっ(🔹)た(🏺)の(🌫)である。
(🛀)次郎(📢)は、(😩)こ(😃)れまでにも、しば(🤱)し(☕)ば、自分(🍡)の全く(🦏)予期(🤽)し(🎉)ない言葉を朝倉(cā(💶)ng )先(xiān )生の(👒)口か(🍡)らきいて驚くことがあ(🍿)った。しかし(👈)、今(🔰)(jīn )の言葉ほど彼(💍)を驚(🧥)かし(🍞)た言葉はなかった(🐘)。これまでは、次(cì )郎が(🕍)自分(🏪)の考えに(🍇)裏(lǐ )書してもらえると思(👵)(sī )っている(🤲)時に、かえってそ(🚊)れを否(fǒu )定(dìng )さ(❓)れたり(🛸)、(📂)何(🌒)か(👥)得(dé )意(🕑)にな(🆕)ってい(📼)る時に、きびし(😇)い(🛩)反省を要求さ(🥄)れた(😡)りす(🏕)る場合(hé(📢) )が多かっ(🐡)た。今(👻)のはまるでそ(🦂)の逆(⚓)だ(💑)ったと(🍵)いうこ(🏼)とが、彼にと(🏠)っては、(🍟)こ(🏤)の(📏)上も(🚗)な(🕘)い驚きだ(😃)ったので(😣)ある。
「し(🗼)かし(🕕)、そ(🎃)れなら、なおさ(🧥)ら(🌞)こん(🎧)な時(🏤)(shí(👘) )には(🚓)活(huó )躍(yuè )しそうなものじゃないか。」
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