漫画《えろ 動画 検索》2行目ライン
えろ 動画 検索あらすじ
この採点表の波紋は決(jué )して小さくなかった。押しよせた生徒たちにまじって、あとでは先(🖱)生(shēng )たちまでが(🛐)代(➕)る代るのぞきに(🔩)来た。生徒たちは、採点(📨)表にの(🌥)っている先生が(🦍)来る(📲)と、一々(🏈)そ(🐭)の(🚴)点(🍥)(diǎn )数を大(🤠)声(shēng )で叫んだ。中には、備(🌸)(bè(🐃)i )考(kǎ(🍑)o )欄まで読みあげる者(zhě )もあった(🎺)。先(xiān )生(🐁)の中には(👵)、自分で自分の綽(chāo )名を(🧀)よく(🎥)知(zhī(💆) )って(🥕)いる先生(🚳)もあり(✝)、そうでない(⏲)先生もあ(❎)っ(📋)たが、そ(🚨)んなこ(🔔)とで(🏋)、どの先(xiān )生(🈶)(shēng )も(👶)いやでも自分の綽名をはっきり(🆎)知(zhī )らされるという結果に(🌗)なった。も(🕣)っとも(🎈)、中学(🍽)の先(xiān )生で、自分(fèn )に(😼)かぎっ(🛳)て綽(🦅)名(🎓)はないなどと安心しているほどい(🏫)い気な先生(shēng )は(👆)ないはずなの(🆎)だから、それは大し(🤙)たことでは(📮)なかった(📠)かも知(🌳)(zhī(🚎) )れない。し(🧤)かし、(🌂)綽名と(📫)いっしょに、自分(🐻)(fèn )の点数(shù(🛋) )ときび(🔳)し(👈)い(💜)評(píng )語(yǔ )とを知らなけれ(🤙)ば(🐚)な(🤽)らなか(🔼)った(👎)とい(👝)うこ(🕝)とは(🕣)、何(🏚)といっても最(👑)(zuì )近の(🏈)大きな試(shì(📛) )煉であったに(🔻)相違ない。ある先生は顔をひきつらせてガラス戸のま(🎽)え(🍊)に棒(😱)立になり、ある先(xiān )生は一(🕑)たん顔をま(😱)っか(🚍)にしたあと、強いて微笑をもらした。しかしど(⏹)の(🥅)先(🦍)生も最後に(🍪)は、自(zì )分にはまるで(🍰)関(🕝)係のないことだ、といった(🎈)ような顔を(👅)してその(🖌)場(chǎng )を立ち去(qù )った。ただ(🔌)「あざら(🐃)し」先生(shēng )だけは、その綽名が自他共にゆる(🚷)すほど有名にな(😊)っていて、ごまかしがきか(♌)なかった(💴)ためか、(👝)そ(🤬)れとも、備考欄に(🍖)あった(🛰)通り、(🤴)事(⚽)実粗(cū )野(yě )の(😶)稚(🔟)気(🍜)ある性格の持(❔)主であった(🏕)ためか(🛢)、(📊)そ(🚿)の大き(🤴)な口を(🤥)思(🛹)いき(🏖)り(🤜)横にひろげて、よ(🐽)ごれた上歯をむき出し、天井(👵)(jǐ(🍶)ng )を向いた鼻(bí )の下に灰(huī )色(sè(🕚) )のあら(🆔)いひげを針(📨)のように(😔)立て、内をのぞきなが(⬆)ら(🈵)、「わっ(🤺)はっは」(🈸)と笑った。そし(🐊)て、「わしだ(🖲)け(🥌)は(🎤)合格の見込があるちゅう(🏿)の(🚧)か。どうか(🏷)よ(🌷)ろ(🎠)しくた(😑)のむよ。」と言うと(🆕)、(🍉)くるりとうしろを向いて、も(🛄)う(🛅)一(♟)度「わっはっは(📀)」と笑(🤣)い、歯をむき(🌀)出(chū )したまま、むらがっている生徒たちを押(😭)しわけ(🍊)て帰っ(🌋)て行った。
徹太郎(🛎)は、そ(🎲)う(🏔)言って笑った(👽)。次(🉐)郎(láng )はその瞬間ちょ(♌)っ(📙)と(💒)固(🌏)い表情になったが(📍)、(🕌)すぐ自(⚓)分も(🌘)笑い(👩)ながら(🎑)、(🐝)道江に代って始(🌹)終を話した。話している(🖊)うちに、彼(🛫)は自(zì )分の言葉の調(🐞)子が次(cì )第に烈しく(😳)なっ(🥪)て行く(🎳)のをどうす(😵)るこ(🛥)とも出(chū )来なか(🐄)った。
と道江も眉根をよせ、肩(jiān )をす(🛶)ぼめ(😫)た。
「もう間もなく帰るころだわ。」
「(🌲)血判はご(😬)ま(🦉)か(🏩)そ(☕)うたっ(🤤)てごま(⏰)か(🍀)せ(💽)ない(⛸)よ。みん(🗞)な(🚿)で見ているんだ(🚇)か(🐔)ら。し(🏷)かし(🔥)、(💞)本田がそれをいや(🦑)が(🗑)っ(🍭)て(🔽)いたことは(✊)たしかだね。」
「どうしてだか、あたしにもわからないわ。だ(🎒)けど、世間(jiān )は、いた(🤪)ずら(📞)をした男よりか(🖇)、いたずらをされた女の方に(🎷)、よけ(🚞)いにけ(📜)ちをつけたがるものなのよ。そ(🍼)んなことでお嫁(🌞)(jià(🛀) )にも行(há(🏿)ng )けないで(💮)いる人があるってこと、次郎(láng )さん(🤳)は(🗼)ご存じない(🔱)？(🤐)」
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