日本《電動 オナニー》2行目ライン
電動 オナニーあらすじ
校長(zhǎng )室(👵)が(🏢)ひっそりしているのにひきか(🥃)えて、教員室は何(♎)とな(😥)く(🤾)落ち(⏩)つきがな(📄)か(🚑)っ(🥃)た(🍀)。三(sān )人、五(wǔ )人とか(🦇)たまって立ち(🕣)話(🎆)をしている様(yàng )子が(😇)、あ(⛅)け放(📤)した窓か(🕯)ら、(🗯)いつも生徒たちの眼にう(⏭)つっ(🏄)た。また(🌥)四年(nián )や五(😾)年の教室(⏭)に(🍈)出(🍢)(chū )て来る先生(💋)(shēng )たちの態度にも、ふだんとか(🐊)なりちがったと(♑)ころがあった。いつも駄(⛰)じゃれを(🐻)とばすのを得(💜)(dé(🎗) )意(⚾)にしている先生が(🐶)いや(🐫)にまじめだっ(🗼)たり、これまで(🦑)教科書(🧟)以(yǐ )外の話なんか一(🐅)度もし(🖊)たこと(🥂)の(🍝)な(👛)い(🍚)先生が、とっ(🖖)て(🗃)つけ(👔)たように、修(🦓)身めいた話(huà )をし出(chū )し(👸)た(💀)り、ま(⛅)た中には、変にに(🎢)やにやしながら、「こな(🔑)いだ大垣(🤪)前校長から(✊)お(⬛)手紙をい(🎴)ただい(🕳)てね。」(🍩)と(📢)、その手紙(zhǐ )の(🐄)中に書いてあ(🥉)った(⛷)という一(yī(💻) )二(èr )の文(🌜)(wén )句を引き(🏜)出して、前校(xiào )長を(🔒)ほめ、自分と前校長の間には何か特(🐺)別の関係でもあったか(💨)のようにほのめかした(⏭)りする先(📕)生(shēng )も(💴)あっ(🕍)た。すべてこういうこと(🛌)が何を説明しているかは、生(🎳)徒たちにむろんわかりすぎるほどわかっ(✝)てい(📭)た。だから休み時間に(🏙)なると、(😮)彼(🍎)らはそ(🐮)れ(🔤)を材料にして先生たちの品定め(🍭)をするのに忙し(😔)かった。こん(🍈)な場合、いつも奇(♐)抜(🦒)(bá )な思いつきをやる(💚)ので人気のある五年(nián )の森(😫)川(🌧)という(🍡)生徒は、(🕡)四年と五(🛂)(wǔ )年の各(📝)教室(🔨)をまわって(🍳)そ(👼)の品定めをきいてあ(🗺)るいていたが、(🐖)昼休(🤒)(xiū )み(🏊)の時間には、もう(🔶)校友(yǒu )会事(shì )務(wù )室(🤚)(shì )の黒(hēi )板に(🏼)「教(jiāo )員(yuán )適性審(😇)査(🖌)採点(diǎn )表(biǎo )」と(🧀)い(🎻)うのを(🔳)書きあげて(🏬)いた。校(xiào )友会(🤺)事務室は、(🧡)生徒控所の横(🆑)の小(✴)さな室(🕸)で、間はガ(🔎)ラス戸で仕(shì )切(🖖)って(⏹)あったので、控所からはまる見(jiàn )え(💦)だった。校友会の委(wěi )員(🌡)(yuán )たち五六名が中(zhōng )でわいわいさわ(🌧)いでいる(🍽)声をききつけて、ふ(🚑)だんは遠(yuǎ(🕡)n )慮(🔝)し(💦)がちな一二(èr )年の(💩)生徒たちまでが押(👰)し(💫)よせ(🤼)て来(🌐)(lái )たが、その採(🏝)点(diǎn )表の(⌚)左の端には、(🍍)馬賊、チャップリ(👍)ン、か(👠)まきり、あざ(🕵)らし(🍕)、(🌮)おでん、花王(🙀)石けん、長(💺)茄(🤒)子、瓦(wǎ(🍓) )煎(jiān )餅、といったような先(xiā(💑)n )生(🙍)たちのあだ名が縦にならんでおり、それに括弧かっこして(🐜)受(shòu )持(⬇)学科名が書(🍜)いてあ(📽)った。そして、その右に点数欄(lán )と備考欄(🤴)(lán )とがあったが、点(diǎn )数欄(🏩)には(🏼)五点(🆗)というのが一つあるきりで、(🤔)あとはみな四点(diǎn )以下だった。零点はさすがに一(yī )つも(🚦)なかった。備考欄に(📡)は、「(🐢)品性(xìng )下劣、御殿女中の如(rú )し」とか(🎗)、(🛅)「駈(🥇)(qū )落か(⚪)けおち三回(🗼)心中(⏹)(zhōng )未(wèi )遂(🌝)一回」(🌘)とか、「(👓)野(yě )心満(🌨)々、惜しむらく(🈸)は低能」と(💃)か(🙊)、(🔏)「彼いつの日に(🛫)か悔(huǐ )い改(gǎi )めん」とか、「愚鈍なる(🔜)が如く(🤧)にして、最(zuì(👠) )も警(jǐng )戒を(✍)要(yào )す」と(🐫)か(🤬)、そうい(🐵)った(🛩)さま(🕯)ざまの文句が、いっぱい書きつ(🥑)め(🕓)てあった。五点(🌳)の評(⚡)点をもらった(♐)のは「あ(🙋)ざ(🐸)ら(💡)し」先生だったが、その備(㊗)考欄(lá(📎)n )には(🍹)「性粗(cū )野にして稚(zhì(🏮) )気あ(🛺)り、陰険とは認めがたし、合否(✔)(fǒu )の判定(🔩)は後日(rì(🍾) )会議の結果にまつ(⏩)」(☔)とあ(🔠)った。
(⏹)み(🍸)んなの頭には五年(nián )まえ(😉)の(😫)雨天体(🖲)操場(🙎)におけ(🤕)る恐ろしい(👹)光景(🛒)がまざま(📜)ざとよみがえ(🕐)っ(💥)て来た(🐺)。その時の次(cì(🤠) )郎の英雄的(de )な態度は、忘れよう(🧠)としても忘(wàng )れられない記憶である。ま(🏅)た、(🆖)これはみんなが実(🚃)際に見たわけではなか(㊗)ったが、「三(sān )つボタン」と(🙋)い(🏦)う綽(✴)名のあった始(😱)末におえな(🥖)い五年(😯)生(shēng )の室(🏔)崎(qí )を相手(🍇)に、(🦐)次郎が死(sǐ )物狂(📥)いの喧嘩をやって少しもひけを(🐱)とらなかったという(😄)話は、あま(🏻)りにも有名であり、雨天体操場の記(👐)憶(yì(🕝) )とともに、自(zì )然、(🥗)それもみんなの(🏺)頭によみがえ(📝)っ(❤)て(🎈)来(🍂)な(㊙)いわけはなかっ(🍣)た。
「(📓)こまるわ、あたし。」
「あ(😧)ら、そう？」
「(🐃)道(dào )江(jiāng )さんには、(🈺)ちっ(🕠)と(💄)も恥(chǐ )ずかしい(🌼)ことな(🔖)んかないじゃあ(📄)りませんか(🚅)。」
「千ち(🤳)ゃんのいた(🔺)ずらは、(🅾)き(🔣)ょうだけで(🐿)はない(🤮)らしいの。」(🌻)
「君自(🔅)身で？」
「そう(🔖)か。じ(📫)ゃあ君はきょ(🤼)うここに来(lái )るんじゃなかったね。今(🚈)度のこと(🆗)がす(💺)っか(🔅)り片づくまで(♐)は、これ(🈷)からも君(jun1 )は来ない方がい(📤)いよ(🎹)。君ばかりじゃな(🍍)い、新賀や梅(👟)(méi )本(bě(😞)n )や(🖊)そのほかの連中も同じ(👍)だ。君の(🍒)お父さんにも(🛅)、当(😝)分お出で下(xià )さらんよ(🐬)うに言っ(🍞)てお(🐶)い(🎰)てくれたまえ。」
「本田も、し(⏪)かし、この(📖)ごろは大(🌬)ぶ思慮(🐦)深(🐻)く(🍀)なっ(🅿)ているか(🚎)らね。」
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