「君に、その話、(🛁)しなかっ(🚐)たんか。」
そこいらまでは、さほど真(🔤)剣(🕢)だ(🐼)とも思(sī(⛺) )われなか(📽)った議論(lùn )が、当面(miàn )の問題(🍲)を(🐴)は(🤐)なれて次(👳)第に観念(⏭)的に(🛄)なる(🔬)につれて、かえってみん(🅰)なの調子が烈しくなって来るのだった。
「君に、そ(🗾)の話(huà )、しなか(🤡)ったんか。」
「だって、五(wǔ(🌯) )年生(shē(🍘)ng )は無(🔵)(wú )茶(🔨)ばかり言(👭)うん(🐻)で(🥅)す。あん(🔸)な(🚴)こと言(🛶)わ(🌌)れて、僕、へこんでいたくないんです。」(🌡)
「そんなこと頼むの、(❄)卑(bēi )怯(🐁)です。」
(🌓)そう言っ(🚿)て、まじめ(💑)に(🗞)たず(📱)ねたのは(🥚)、大沢(zé(📜) )雄(🍑)二郎(💧)とい(😖)う生徒(tú )だった(😭)。彼(bǐ )は(🔂)、小学校を出(💽)てから(🚥)三(👘)年も町の鉄工(🍤)場で(🍂)仂(lè )いたあと(🛳)、ある人に見込ま(🆗)れ(🐫)て中学校に(🆑)は(⏮)いる(🎞)ことになった(🖕)ので、全(quá(♌)n )校(xiào )一(yī(🔺) )の年(nián )長者だった。どっし(🎹)りと落ちついて、思(🗾)いやり(🐘)があり、しかも(🔵)頭(👣)がいいの(🕗)で(🛴)、「親爺おやじ(💨)」と(🤧)いう(👬)綽名(míng )あだ(👀)なでみ(🔁)んなに親(🏿)しまれていた。とりわけ恭一は彼に親しん(🔣)だ。親しん(🐁)だとい(🙀)うよりは、心(😢)から尊(zūn )敬(😱)してい(😙)たといった方が適当かも知(😉)れ(🆔)ない。性格はまるでちがっていたが、物の考え方はい(🍒)つも同(tó(♟)ng )じで、(😮)しかも世間を知っ(🥚)てい(🦇)るだけ(🦃)に、(😦)大沢の方にずっと深(shēn )みがあった。大沢(zé )の方でも恭一(⏸)を真実の弟(🚦)のように(😰)愛(à(💫)i )し(❌)た。日(rì )曜などには(😰)、二(🐐)(è(🕒)r )人(🗨)は、終日、人(ré(😯)n )生観(💝)めいたよ(🚊)うな(🍝)話(⤵)(huà )をして暮(😞)すこともあ(⛺)った(🎁)。
「本田はどうだ。四年生に(♌)バ(🖊)ックして(🌅)もらい(🍳)た(🐧)い(🍡)のか。」(😬)
歩いて行(há(🥎)ng )くうちに、山犬や、(🏄)狐や(😹)、三(🏄)(sān )つ(🍑)ボタンのいやな(🕟)顔(yá )がひとりでに(🌪)思い出され(🐕)た。しかし彼は(🎯)もう、それら(🚼)をち(🆚)っとも怖いとは思(sī )わなかった(✂)。それどころか、(👦)彼ら(⛓)のま(💜)えに青い顔(yá )をし(🥡)て並んでいた新入生(shēng )達のことを(🖇)思(👼)(sī )うと、一種(zhǒng )の(💘)武(wǔ )者ぶ(🍵)るい(🐴)みたよう(🌷)なものを総身(😇)に感ずるのだった。
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