朝(🔑)倉先生は、しかし、どんな悪い状(📘)態があらわ(🍓)れて来ても、すぐ(🔄)その場(🦈)でそ(🍊)れを(🌄)非(🍻)難す(🤘)るこ(🎆)とが(🤹)なか(😍)った。すべてをい(❇)ち(🥌)おう成り行き(🆔)に(🚭)まかせ、(🛬)行くところまで行かせて(🐐)おいて(🐢)、(🎇)あとで、(👝)――た(🗯)とえば食後(hòu )の雑談や(🏧)、夜の集(jí(🏗) )まりなどの際に、――(㊙)それ(🍧)を話(❇)題に(😝)して、みんなとい(🖇)っ(🤯)しょに、その原(yuán )因(🍂)結(🥐)果をこまかに究明し(🚩)、その究(jiū )明(♈)をとおし(⛲)て、共同(tóng )生活の(👆)基準(zhǔn )になるような原則(🕯)的なものを(❕)探(👄)求す(🎓)る、といったふうだったのである。
「たいていは二(👀)重(📐)橋(qiáo )を見(jiàn )て、それ(🕺)か(🗼)ら銀座(🔻)に行き(😰)たがっ(🕠)てい(🎚)たようでした。」
「うら(⬅)まれ(🌻)やしませんか。」
「おはよう。ここは(🐦)何室の受け(🗡)持(💐)ち(🤩)で(📍)し(🏽)たかね。」
田川は(🕚)、それ(♓)ま(🍓)で、眉(méi )根(🌓)ま(✴)ゆ(🔱)ねをよせ、小首を(🚻)か(📯)し(🈯)げ(🏂)て(🧘)、い(✔)やに深刻そうに畳たた(👚)みの一点を見(🐲)つめていたが(🎢)、(😶)だしぬけに自分(❎)の名を(🎌)よばれて、飯(fàn )島と(🧥)はちがった意味(wèi )で、あわてたらしかった(👵)。し(🐳)かし、(👞)か(🔺)れ(💗)はす(👲)ぐには(🌌)こ(🤕)たえな(🎲)か(🍞)っ(🥦)た。こたえるか(👄)わ(😝)りに、何(hé )度も小(🔰)首を左右(yòu )にかしげ(💕)直し(🏚)、するどい眼で畳をにらみまわした。それから、朝(cháo )倉(cāng )先生(🐀)の(✒)ほ(🕌)うをまとも(🗞)に見て、そのし(🏼)ゃがれた声をと(💦)ぎらしがち(🦅)にこたえた(🤓)。
次郎が、寒そうに肩かたを(✂)す(🈵)くめ(👙)ながら、言(🚡)うと、
「私(🥫)は、君らを、良心をもった自主的(de )な(👺)人間としてここ(👟)に(📺)迎むかえた(🐾)。だから、かり(🐧)に(🕥)君(🎼)ら自(Ⓜ)身が、(🤸)君(jun1 )らを機械のよう(👩)に取りあつかっ(🐟)てくれと(👍)か、犬(quǎ(🐝)n )猫(māo )いぬねこのよう(🐨)になら(🚕)して(🆗)くれとか、私(🔷)に要求(qiú )したとしても、私(sī(🥪) )には絶(jué )対にそ(✒)れができない。私は、あくまで、君ら(♋)が人(🆘)間(🚲)(jiān )であること(💋)を信じ(🥁)、君らに人(rén )間としての行動を期待(dài )するよ(🚵)りほかはないのだ(🐻)。むろん私も、(🦒)人(rén )間(jiā(🙊)n )の世の(🎎)中に(🦅)、(😘)強(qiáng )制の必(💘)要が(😾)全然な(🏃)い(🖊)とは思(sī )っていない。弱(ruò )い人間に(📄)とっては、やはりそれが必要(yào )な(🔰)こと(🖐)も(🧜)あ(🏜)るだろ(🍹)う。時には、(🈲)それが弱い人(rén )間を救う唯一ゆ(🎢)いいつの(🈂)方法であ(😧)る(🤮)場合さえあ(🤹)る(🏫)のだ。それは(🍢)私にもよ(⤴)くわかっている。し(⛄)かし、私(🤗)は(🍮)、君ら(〽)がこの(🐩)塾堂の生活(🛅)にもたえないほど(🏮)弱い人間(jiān )であるとは思っ(🖖)てい(⛸)ない(🗂)し、また思いた(✳)くも(🦕)ない。だから、(🙃)私は、君らが何かの強制(🛎)力にたよる(❌)まえ(📿)に、まず君ら自(zì )身の良心(🌚)(xīn )に(🐟)たより、人(🍘)間(jiā(🐶)n )とし(🛸)て、君(jun1 )らの(🍰)最善をつく(💱)し(😘)てもらいたいと思っているん(🚤)だ。君らが、ほんとうに(🍰)その気(qì )になりさえすれ(🎲)ば、少なくと(🈴)も(🔀)、こ(🗳)の塾堂の生活ぐ(😩)らいは、(🚷)何の強制(zhì )もな(🛣)し(🥕)に(🔂)運営してい(🐼)ける(🚟)だろう(💶)と、私(🈳)(sī )は信じている。君ら自身も、(🐅)人間であるからには(🈁)、そのぐらいの(🔥)自(🚸)信は(🛌)持っていてもいいだろう。いや、持(🌹)っていな(🚭)ければならないはずな(🦓)のだ。も(📔)し君らに(📴)、(😾)それだけの自信、――人間としての(☕)それ(👍)だ(😆)け(🐮)の誇ほこりも持てないとす(😭)ると、私と(💵)しては、もう(😦)何も(🛥)言うことはない。明日からの行事計(🎈)画をたてることも(🗝)、(🚂)まったく必要(🚅)のないこ(🗓)と(🥤)だ。……どうだ、飯島(dǎo )君、やはり強(qiáng )制が(🍒)な(⏬)くてはだめかね。」
その(🧟)あと、八(bā )時(shí )から正午まで(💌)、「郷(🎡)土社(💂)会(huì )と青年生活」と(🎈)いう題目で、朝倉(🍒)先(🕎)生(shē(🎼)ng )の講義(yì )が(🌪)あ(🎿)り、(✴)午後(🔜)は屋外(wài )清(🍐)掃(📍)せいそうと(💀)身(🚤)体(🌸)(tǐ )検(📖)査、夜は読(dú )書(😊)会や(🤜)室(shì )内遊戯(🏔)ゆ(🦑)うぎな(🔢)どで、開塾第(🌐)一日の(🍠)行(há(😁)ng )事が終わった。
(🧟)みんなが出はら(💢)ってし(🍵)ま(🕦)う(🌕)と、(🔗)次郎も一週間ぶりで解放され(🌵)た時間を持つことが(🐁)で(🎮)きた。いつもだと(🖋)、さ(📭)っそく(🥛)読書(shū(👾) )をやる(😩)か、空林庵くうりんあん(🌴)に(🐯)行って、朝(🛷)倉先(🏤)生夫(fū )妻(qī )と(👡)ゆっくり(😴)話し(✍)こ(🍒)むかするはずだったが(🚋)、今日は、(🚛)事(shì )務室(shì )の(🐏)隣となり(🌂)の自分の(🙍)部屋(wū )で、机によりかか(🍏)ったまま、な(🖲)が(🥪)いことひとりで考(kǎo )えこんで(🎥)いた。
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