こ(📒)ん(🙇)な電(🌒)(diàn )報(bào )が東京(jīng )からと(🚖)ど(〽)きました。
(🔅)仙台とい(💿)うところは(💚)城下町(🐚)と(🥍)して発達し(💩)たところで(🙃)す。ここには(📭)名(🌎)高い城(💠)跡があり(🙏)ますし、古い士(shì )族屋敷の町がありま(🤞)すし、むかしは市が立(🔻)っ(🗒)たろうかと(🚺)思わ(🌠)れ(🛋)るような辻つ(😒)じ(🛁)があります。ここは東北のほ(⛅)うの(📁)教育の中(zhōng )心地で(🖤)す(📩)。こ(🚾)こに(✌)はいろ(🕡)いろな教(jiāo )育機関(wān )と(🐽)いうものが(⛔)あっ(⏺)て、若い男女(🚄)の学生(shē(🥅)ng )たちが集まってきていました。ここ(🧑)は東(dōng )北の都会(💻)(huì )といわれるくらいのと(🚛)こ(🆚)ろで(🎅)、朝晩の空気からして東京あたりとはだい(🎖)ぶ違います。こ(🏦)こに(🧀)は静かな(💘)光線がさし(🎡)て(🎇)いまして(🤡)、学(xué )問でも(🤸)しようというもの(🍞)には町全(🚅)(quá(❤)n )体(🍒)が(👛)北(🍒)向きの勉強部(bù(🏖) )屋(wū )の窓の(🍣)よ(❓)うなとこ(🐕)ろで(🥒)す。ここは阿武(🧗)隈(wēi )川あぶく(🥓)まがわへもそ(💑)う遠(🥈)(yuǎn )くなく、一里ばかり行(háng )けば太(📆)平洋の岸へも出(chū )られて、歩き(🙍)回る場所に事(🈴)を欠きませ(🍹)ん。ま(🎲)あ、仙(❣)台へ着いたその晩から、思(sī )わず(🌆)わたし(😅)はホッとしましたよ。それま(🌊)で(😹)歩きづめに歩いて(🍸)ほんとう(🤣)の休(xiū )息(xī(🐜) )ということ(🛃)も知ら(🈳)なかったようなわ(🏵)たしは(🏛)、よ(🏎)うやくのことで胸(xiō(❣)ng )一(🐉)ぱ(👥)いによ(💦)い空気(🎻)を吸うこと(🛐)のできる(📆)宮(gōng )城(chéng )野(👷)(yě )みや(💰)ぎののふ(🦅)ところへ飛びこん(🍣)だよう(🌁)なもの(🙊)で(🦑)し(🍢)た。
八(😡) 佐(🎀)久ことば(🐦)
「いや、遠いところ(🥚)をよく(😐)たずねてきてくれ(⛩)ま(🐡)し(😻)た。木(mù )像(📠)はわたし(😚)ですがきょう(🔺)は(⏫)だ(👃)れに(🔽)も会えませ(😻)ん。わたしもこ(📂)んなうすぐ(👍)らい(🏸)ところに(🤩)いる(🦔)もので(🎴)すから、このお寺の(🈹)小(🐄)僧が見物人を案内して来(🚂)ては、(⛹)わた(🛀)しの鼻の先へろ(🔍)うそくの火を突(tū(🧖) )きつけるので、だいじな鼻を焦がして(🎯)しまった。あの小僧も気がきかな(🚇)い。もう(🐫)すこしでわたしは大(dà )や(📣)けど(📭)をする(♌)とこ(🚅)ろで(😋)し(💟)たよ(🦋)。こ(🌹)れでもわたしは人間らしいものの(📱)尊いところを持(🐭)(chí )ってい(♓)るつ(🍵)もりです(📜)。見に来てくだ(🙍)さるなら、そういうものを見てい(🛷)ただきたい。あんま(👵)り見世(shì )物扱(xī )いにされたくはありませ(🍭)ん(💄)。」
上京後の(🏨)来助(zhù(🎞) )老(lǎ(🎨)o )人が仕事場(🤦)は(📤)芝の高(gāo )輪(lú(🤗)n )たかなわにでき(👕)ま(📌)したか(💊)ら、今(jīn )度はわたしのほうから(😻)たずねて行ったことが(🖱)あります(🐅)。一(🉐)人の(🌘)お弟子(zǐ )を養子(zǐ )にして、い(🍧)い相(🕺)槌(📮)あいづちができましたとわた(🕒)しに言ってみせる(🆗)のも、そこでした。当時の刀鍛冶(yě(🎁) )としても、老人は一番年(✔)長者だそう(🍘)で(🦇)したが(👋)、いい(🐧)刀を(🍁)打(dǎ )つもの(🎋)がだんだんなくな(🆑)り(🌭)ますから、今(jī(🖤)n )のうち(😖)に(🦊)学校を造っておきたい、そし(⛏)て(🌡)刀(📸)鍛冶を育てたい(⌚)との(🥉)話があったのも、そこでし(🏩)た。老人(rén )は(✖)また、一枚の厚い鉄(zhí )板をわたしの前に取り出(chū )してきて見(♿)せました。それ(🧛)は日清(qīng )戦(🐩)争の(🛡)か(💒)たみ(🏟)で(Ⓜ)した。敵弾(dàn )を受(shòu )けた軍(💔)艦の一(yī(🐚) )部をあ(🦇)とで修繕するおりに切(🍹)り取ったものでした。海戦の記念として(🉑)、ある海軍将(🗃)(jiāng )校から一ふりの(👪)短(duǎ(🍯)n )刀をその(🕒)鉄板(bǎn )で作って(🚻)くれと頼まれ(🐥)た(👎)との話(huà )もその時に出まし(🤝)た。おそら(🎍)く来助老(🐰)人(🏌)のように、一生を刀の道にさ(🏃)さげつくして、この世(🐺)を歩(bù )めば歩む(⛄)ほど明る(🛋)いとこ(🔬)ろ(❗)へ出て(😬)行った刀鍛冶もまれでしょう。
(🎑)あれはわたし(🤳)などのま(📙)だ(⛲)青(qī(⏳)ng )年(🐁)のころのこと(👲)で(🗄)し(🔂)たが、そ(😷)の日の葬式について(🎧)、今(🎛)だにわたし(🌨)の胸(🧞)(xiō(🥓)ng )に浮かんで(❌)くる(🥠)ことが一(yī )つあり(🥧)ま(🍩)す(🏀)。それは(🏡)『小公子』(💩)の訳(⛱)(yì )者を記念(nià(🎠)n )するために、(🚰)いろいろな(💐)書物や雑誌(🕍)の類が数(😌)多くその墓(🈯)のほ(🐩)とりにうずめられたこ(👥)とでした。ま(🔢)あ、堅(😂)い石の棺かん(🥍)の(🐷)中に(🧗)置いてすら(🍧)どうかと思(sī )われる(🤦)ようなもの(🌐)を、まし(🎱)て漆(qī )もはいって(👩)いない(🎁)木(mù )の箱の中(zhō(🖊)ng )に納めたのです(🎠)から、よくいく日もちこたえようとは掛(🎈)念けねんされ(📅)まし(🏆)たが、しかし(🤓)土の中(🐡)に書物の類をしまいま(🚎)し(🏮)た(🛁)ら、何がな(🧛)しにその墓のほとりを(🛵)立ち(🈚)去(💛)りがたく思わせ(🍎)ました。あれか(♊)ら、も(🚰)うかな(🏫)りの(💼)年月(🔖)がた(👝)ちます。しかし時(🐟)を記念し(📊)よう(⬇)とする人々の心は長(zhǎng )くそ(🔁)の土(tǔ )に残(cán )り(⛓)ま(🔰)した。
江戸に召し(💒)かえさ(🛐)れてからの先生(🙋)(shēng )は昇平(🔖)(píng )校しょうへい(🐛)こ(🧔)うとい(🌮)う名(🌧)高い学校の(🍫)頭取と(🐌)うどりを命ぜられ、上士じょうしの位に(🔈)進み、さらに鑑察(🔰)か(💝)んさ(📣)つとい(❔)って(🗳)だれでもう(🚧)らやむ重い役目をつとめる(🦐)こ(🐛)とになりま(😥)した。そればかりでは(🥪)ありません、当(🥏)時は(🍕)諸外(wài )国(guó )の軍艦や商(〰)船が(🚔)だ(🍕)ん(😊)だんこの国の(🥤)港(gǎ(🐞)ng )に集ま(⛷)って(🕊)来るようになりま(🧛)し(🤒)て、(🌑)日本国(guó )じゅう大(🌺)さわぎの時(shí )でした(🐆)か(🔞)ら、その談判(📵)にあたる外(👙)国奉行ぶぎょうは勇(yǒng )気のある人でなければ(🔓)つ(💬)とま(⛷)り(💼)ません。先生は一番(fā(✴)n )最後にそ(⏺)のむずかしい外国奉行(📆)を(🎚)引きうけ、(🍫)徳(🚈)川の(📙)大身(shēn )代(🙇)お(😒)おしんだいを引き回した人(🎪)(ré(🚮)n )の一(🌃)(yī )人でした。
六(liù(🍑) ) わかめ売(mài )り
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