日本《毎日 パイズリ》2行目ライン
毎日 パイズリあらすじ
と(🔦)、次郎(💵)は、また馬(💬)(mǎ(🎃) )田の(🧜)方にまと(♐)もに向き(🍖)なお(📵)っ(🦇)た(🎵)。
馬田も、それ(🍆)っきり口(✝)(kǒu )をきかなかった。二人は(🏢)、かなり永(📟)いこと、にら(🍱)みあったまま突(✉)っ立って(🕠)いた。次郎が視(👱)線も手足(🔶)も微動び(👰)ど(📮)うもさせ(👡)なかっ(🤞)たのに反して、馬田の視線はたえず波(🚶)うっており、その手足(🏚)(zú )はいつもも(🌌)じもじと動(🚨)いていた。
「血(xuè )判はごまかそう(🕌)たってごまかせ(💩)ないよ(🎎)。みん(🌃)な(🍩)で見(jiàn )てい(🥌)るんだから。しかし、本(🎅)田(🚹)がそれを(🌊)いや(🧣)が(⏺)っていたこと(🔶)はた(🤹)しか(⚪)だね。」
「次郎(🈷)さん、今お帰り？」
次郎は、学校のこん(🌼)な様子(zǐ )を、(✍)終(🎴)日いかにも淋しそうに見(👞)(jiàn )守(🛀)(shǒ(🍬)u )って(🤠)いた。彼は、花(🐝)山(shān )校長(♍)の鼻の移(♊)動の話(huà )をきいてもほ(🕐)とんど笑(🍾)(xiào )わなかったし、森川の(🎡)「教(jiāo )員適性審査採点(diǎn )表(biǎo )」(🔺)を見た時には、むしろに(👡)がい顔をして(📗)、ひ(🛠)とり(👣)で校(😏)庭にぬけ出した(🎄)ほど(🥔)だった。ふだんから(💬)、彼はそう出しゃばる方(fāng )ではな(🤫)かったが(👟)、それ(💶)でも、校友会(⛴)の(🥁)委(🕠)(wěi )員会(huì(🗓) )などでは、新(🕠)賀や(🦎)梅本と共にかなり意見(jiàn )を発(🦍)(fā(✉) )表す(🎺)る(💹)方(❓)だ(🗜)った。それ(🛷)が昨日以(☔)来、まっ(🎉)たく沈默を守(shǒu )り(🍽)つづけている。きょうはことに新(🚭)賀や梅本に対してもあまり(🖨)口をきか(🚑)ない(👬)。今朝あ(🎢)たりまでは、(✖)誰もそれを気に(🗣)とめ(🅰)な(🎼)かっ(🎢)たのだが、みんなが笑うときに笑(🈳)いもせず、また先生たちの品定(dìng )め(🎢)や、事(🗜)件(🛢)(jià(🥀)n )のこれからの成行き(🎎)について、みん(⛸)な(📧)が(🥌)非常な(🏁)関(wān )心をもって話しあっ(🛃)てい(🥜)るのに(🏋)、自分(🍶)ひとりで校(⏬)(xià(🚯)o )庭をぶらつきまわった(🍞)りし(🍹)てい(👳)る彼(bǐ )の様(⛄)(yàng )子が、いつまで(✈)も周囲(tōng )の注意をひかない(🍃)でい(🥒)るはず(🔢)がなかった(🔴)。しかも彼が、同級生の大部分が(🌮)まだ朝倉(cā(🌒)ng )先生の顔(🔊)も知(🏇)(zhī )らない一二(èr )年の頃から、室崎事件や宝(bǎo )鏡(jì(🍜)ng )先生事件を(👛)通じて先(🏐)生(🚻)から大きな感(🏒)化(➿)を(🛩)うけ、(👌)その後、白鳥会の(❓)一員にも加(⛴)(jiā )わって(🗳)、(😄)先(xiā(🤞)n )生の心(🐿)酔者(zhě )の中でもその第(🍓)一人者に(💵)なっている(😵)ことは(🔕)、誰でも知っている(🏕)こと(⏬)である。こんな時(〽)こそ彼は(⚫)みんなの先(🍽)頭に立って活(⬇)動すべき(⬅)で(💉)はないか。そ(⚫)うした考(🌦)(kǎo )え(🕥)が、(🍵)一般の生徒(💍)た(🗼)ちの頭に浮んで(🚳)来る(🏳)のはごく自然であった。
「そりゃあ、事をあら立て(🐎)れば(🦅)、いくらでも手(🚱)はある(🧤)と思(🔅)うの。だけど(🖍)、同じ村に住んで(😗)い(🎍)ては、そうも(😜)いかないし、…(🎈)…」(🧠)
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