「お前え達の(😵)やることツたらそつ(📰)たらごとだ。」
(🤖)今迄か(🐉)なり、皆んなの氣持が一緒(xù )に(🤛)かたまつ(🚒)てグ(🚀)ツ/\と(💿)進んできたと(❓)き、こ(🎱)の年寄(🐙)つた(🍼)百(㊗)(bǎ(🐊)i )姓(✖)の言(🎍)(yán )葉が、(🌓)皆(🔇)を暗(àn )闇から(🚂)出(chū )て來た(🎗)牛(🧜)のやうに、ハ(📷)ツと尻ごみさした。か(🧑)ういふこと(🌍)では(🙀)、(🤓)百姓は牛だつた。
源吉は前方に(🛠)眼(♊)(yǎn )をやつ(📦)た。風呂敷(🐪)包み(👳)か何かのや(🏗)うに馬橇の上(👞)に圓く(🎿)縮こ(🕗)まつてゐる百姓を見ると、(🎾)それが自分(fèn )たち全(quá(🅰)n )部(🏫)の生(👸)活を(👺)そのまゝ現(🕦)してゐる(🆚)やうに源吉に(😑)は思はれた。このかまきり蟲(♊)のやうな(⛔)「敵」が(🌏)分らず、分(🍟)らう(🐆)ともせず、蟻(yǐ(💛) )やケラのや(☔)う(🔌)に慘めに暮(🐙)してゐる百(bǎ(😧)i )姓達(🦋)がハツ(♉)キリ(🥈)見えた。彼(bǐ )等(děng )だつて(🏟)、然(🚐)し今(🦐)こそ、敵(dí )がどい(🦊)つ(🎦)だか、ど(🤬)んな畜(chù )生だか(🌼)分(🕎)(fèn )つ(🏊)たらう。だが、こ(🕯)んなに打(dǎ )ちの(🥌)めさ(🆖)れた善良(liáng )な百(bǎi )姓(xìng )達(🗺)は、もう一(yī )度、さうだ今度(🌀)こそは、鎌と(🎾)鍬をも(📡)つ(🧜)て、ふんばつて、立(🤙)ち(💩)上れるか! (🔄)敵(🛂)のしやれかうべ(🌠)を目が(💢)け(😠)て、鍬をザ(👰)クツ(🥓)と打ち(🥠)こめるか!
「ありま(🎹)せんか(🤣)。」
「大(dà )きな(🕶)圖(🕚)(tú )體しやが(👖)つ(👥)て、こ(🤑)の野(yě )郎。」
源吉(jí )は上(shàng )り(🚴)端に腰を下(🕯)すと、(📀)やけ(🚒)にゴシ(📼)/(🧚)\(😢)頭(🛸)(tóu )をかいた。
源(🔨)吉は(🍓)然し、やつ(💔)ぱり外の百姓(xì(💅)ng )達(dá )と同じ(🚯)やうに、さう(🧗)いふ(🏖)ことを(🚖)、たゞぼんや(👨)り(👣)考へて(💶)ゐた(✖)(――考へ(🏣)てゐた(📉)とは云(yún )へない程(😠)度であつた(⛵)が)が、そのぼんやりした(🥝)考へ? が、今(jīn )度は(🔚)、(🌰)源吉自(🏝)身(shēn )の經(🏀)驗で、少しづ(♊)ゝ形を(👺)とつて(🕦)きた。そして(📤)そのことが、もう一歩思ひ(🐔)切(qiē )つた跳進をしたのは、校長先生の話したことで(📈)あるやう(🕳)だつ(🌥)た。こんな簡單(dān )な、分(fèn )りきつたこと(😔)を、然(💅)し百姓(xìng )は一生(🥟)(shēng )がかりで分つた、(📭)或ひは分らずに終(🏀)ふことさへ(🤸)あつた。分らずに終ふこ(🎷)と(🌧)が(🕉)、(🤜)かへつ(🍓)て多(🌲)(duō(🥌) )かつた。
母親が、ポ(😣)ツリ、ポツリ云(💒)(yún )ふ(🎹)の(🔍)が、(🧝)源吉の胸に、文字通り、(🚑)ぎぐり/(🦑)\刺(📟)(cì(🕠) )さりこんで行つた。
「ホ(㊙)ラ(📴)、兄(xiōng )。」由が表(biǎo )の方に聞(wén )耳(ěr )をた(🙌)てゝ云つた(🎾)。
「なア源ん、校長(zhǎng )先(xiān )生あれ(🚈)きつと、――あれだ(⛏)。飛んでもない(🤛)事云ふもんだ(🚘)。本氣に聞くなよ。う(🔑)ん。」床をしきながら、母がさう云(yún )つた(🏋)。
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