「ぷうぷうぷうぽうぽう(🗓)ぷ(😯)う」(Ⓜ)
「手(🕑)塚(🤝)! 手塚(🕕)!」
「(🌲)勝てな(💓)いかなあ」とかれは善(💙)兵衛(🎮)にいった。
「ぼく(💀)はい(🦒)ま力を(🐇)入れてつきだし(💡)て(🚣)るのです」(🕋)
(👢)久(jiǔ(🕥) )保(💎)井校長のつぎにきた熊(xióng )田校長というのはおそ(🏛)ろしく厳格(🎍)な人で(🎋)あ(🍸)っ(🌏)た、久(jiǔ(🍽) )保井先(xiān )生(🚣)(shēng )は(🥝)温(😇)厚で謙遜(xùn )で中和の人(rén )であっ(🌗)た(🤓)が、熊田先(🥞)(xiān )生は直情径(🤳)行ち(🕐)ょくじょうけいこう火の(🥐)ごとき熱血と(🌹)、雷(♍)霆らいて(🎴)いのごとき果断(😥)を(🧡)もっている。もし(🙄)久(jiǔ )保井校長が春(😪)(chūn )なら熊田(tián )校(😺)長は冬である、(🚾)前(🛴)者は春風駘蕩たいとう、後者(💃)は寒風凛烈(📚)り(🚜)んれつ! どんなに寒い日でも熊田(tián )校長は外套がいとうを着ない、(🙈)校(xià(😬)o )長室に火鉢もおかない、かつて大吹(🐔)(chuī )雪(🎯)おおふぶきの日(💶)、生徒はことごと(🍟)くふるえ(🎽)て(😔)いた日、校(xiào )長は校庭に(🛅)で(🛬)て雪だるまを転が(🦐)しま(📗)わった、その髪とな(😬)く目(mù )となく口(kǒu )となく、雪だら(🦉)けになったが(🔒)少しもひるま(😏)なかっ(🏰)た。
校(xià(📝)o )長の命令に(🎓)職員(💛)は目(mù )を皿のごとく大きくし(😊)てさがしたてた。
柳がダイ(🥒)ヤモ(😂)ン(🐦)ドに立っ(😒)たとき群集は(🅱)一度に(😱)喝采(🏃)かっ(🍅)さ(🎮)いした。実(🧀)際柳の風采、そ(❕)の鷹揚おうよ(🍃)う(🛵)な態(tài )度(dù )はすでに群(🍤)(qún )衆を酔よわした。それに(🖖)対(🙅)し(😦)て小原(yuán )の剛健沈毅(🤤)ちん(⬜)きな気宇(yǔ )きう、ふたりの(💕)対(duì )照(zhào )はたまらなく美しい(🛺)。
「五大(🈶)洲(zhōu )の頭にかにを這は(🤢)わ(🍴)せてやろうか(🛂)」
「い(🐍)いえ(🐙)お帰りになりました」と女中(🍨)(zhō(🥧)ng )が(🏀)横合(hé(🖐) )いから声(shēng )をだした。
「(⚾)き(💊)みは大事なこ(💧)とをわすれてる」
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