子安は先へ(🥟)別れて行った。鉄道(🧞)(dào )の踏切を越した高い石垣の側(cè )で(🍺)、高(🌷)(gāo )瀬(lài )はユック(🐕)リ歩い(✅)て来る学(🐘)士を待(dà(🍺)i )受け(♑)た(💘)。
更に(😝)二(🐧)年(nián )ほど過ぎた。塾では更(🕛)に(🎲)教(jiāo )室も(🌯)建(🏽)増したし、教員(🛂)(yuán )の手も増(🔛)ふやした。日(👹)(rì(🕝) )下部く(🎆)さ(🥙)かべといって塾(shú )のためには(🙈)忠実(🤛)な(💄)教員も出来たし(👈)、洋(🚎)(yáng )画家の泉も一週に(🤔)一日(rì )か(🕳)二(🚱)(èr )日(rì )程ず(⛷)つは(👽)小県(🚲)ちい(😨)さがたの自宅(🐺)の(🕜)方(fāng )から通って来てくれ(🏪)る。しか(🧓)し以前(🐊)のような(💟)賑に(🥗)ぎやかな笑い声は次(cì )第に減(jiǎn )って行(⏬)(há(🍄)ng )った(🔐)。皆(jiē )な黙って働くよ(⏰)うに成(⏪)った。
「君は山田(🏡)君が訳したトルストイの『(♎)コ(💃)サックス』を読んだことがあるか(🚻)。コウカサスの方(fāng )へ入って(🚢)行く露(🐀)西亜ロシアの青(🌸)年(niá(🤢)n )が写して(👦)あるネ。結(🚮)局(🚙)(jú(🛣) )つまり、百姓(xìng )は(🌂)百姓(xìng )、自分等(děng )は自(🍫)分(fè(🍖)n )等(🚪)という(🖊)よ(🛍)うな主(♟)人公(gōng )の嘆息(xī )であの本は(🏹)終(🚔)ってる(🧤)が、吾儕われ(🐕)わ(🤛)れにも矢張(zhāng )やっぱり(🎣)ああいう気分の(🏊)することがあ(🛅)るよ(🕯)。僕(🌊)(pú )などはこれで随分百姓は好きな方(♊)だ。生(🥍)徒(💥)の家へ行(🔷)って泊(🍆)まって見たり(🌯)…(🚾)…(💪)人に話し掛けて見たり(⬇)……まあいろ(🤐)んな機(jī )会を見(jiàn )つ(🔐)けて、音さんの家の(👹)蒟蒻(ruò )こん(😼)にゃ(🏥)く(🚑)の煮附まであ(🐧)そこの隠(🏭)居や(🐶)なんかと一(💛)諸に食って見た……どうし(📷)てもまだ百姓の(🎄)心には入れないよ(🈂)うな気がする」
「ホウ」と(🎟)子(zǐ )安(ān )は眼(⏹)を円くした(🤨)。
「関(wān )わないんじゃな(🥇)くて、関えないんで(😨)しょう…(🚫)…(💺)」
「(🛌)御(yù )覧なさい(🥘)、御(yù )城の周囲まわりにはいよい(🕒)よ滅亡の時(✊)期(😸)が(♿)や(✨)っ(🧛)て来ましたよ……これで二(🕰)三年前までは(🤧)、川へ行(háng )っ(⛳)て見ても鮎あゆやハヤ((💳)鮠)が(🌚)捕(👑)れた(🎉)もの(🐙)でサ。いく(🖤)ら居なくなったと言っても、ま(🎐)だそれで(🚉)も二(🧦)三年(🔙)前(qián )までは居ました…(😍)…この節はもう(🛀)魚(yú )も居ません…(🎚)…この松(👣)林などは、へえ(🤩)もう、疾とっく(👋)に人手に渡(🗳)っています……」
「誰だ(😹)」(😽)
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