と音(🔭)吉は笑いながら(🈴)声を(🌃)掛けて、高瀬の掘起(qǐ(🐥) )し(😡)た畠(tián )を見(🐤)た。サ(🤽)ク(🔲)の切り方が浅かった。音吉(jí )は高(🐍)瀬(lài )から鍬を受取(qǔ )って、もっと深(shēn )く切って見せ(📢)た。
学士はチビ(😰)リ(🐖)チビリや(🐊)りながら、(🛑)言葉(yè )を継いだ。
「鞠ちゃ(♎)ん(🎂)は、(🎇)先刻さっ(🐐)き姉ね(🛡)えや(下婢(bì ))と一緒(🏽)に懐古(gǔ )園へ遊びに(🈶)行(😣)(háng )って来ました」(🦐)
「広岡先(🏋)生の御国は(🔙)どち(📠)らなん(🚸)ですか」(🆑)と高瀬が聞(⭐)(wén )いた。
こう高(🏮)瀬は濡縁の(🗄)と(🐛)ころから、垣(🧤)根越(yuè )し(🏸)に(🎩)屋(🐯)外に立っているお島に言(👮)った。
あ(🛢)る日(rì )、高瀬は受持(👺)の授業を終って、学士の教室の側を通った。学士も日課を済ま(🌎)したところであ(👛)っ(🏐)たが、ま(⬜)だ机(✝)の前(🤲)(qián )に(🌕)立って何か生(🧐)徒に説明していた。机の上(shàng )には大理(🖍)石の屑くず、塩(yá(🔞)n )酸の壜びん(〽)、(🚵)コッ(🚎)プな(🍾)どが置いてあ(🎢)った。蝋燭ろうそくの火も燃え(👵)て(🖐)いた。学(⚫)士は(🦑)手(shǒu )にした(👌)コップをすこ(🍒)し傾(🍸)かしげて見(jià(📰)n )せた。炭素(🥨)がその玻璃(lí(🥉) )板ガ(👞)ラス(🏌)いた(🙍)の(🌂)間から(🆔)流れ(🎉)る(🎬)と、(🎎)蝋燭(🎥)(zhú )の火は(💓)水を(🚯)注ぎ掛けられたよ(🔘)うに消えた。
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