「活動だ(⚪)、(👤)それにちが(🐤)いない」
(🎈)先生(🔬)の声は次第(dì )に涙をお(🐁)びてきた(🌿)。
光(🚕)一は四(sì )人を見(jiàn )ま(🤼)わし(📔)た(🏬)、一同はだ(📳)ま(🏪)った。
「い(🦍)やいや(📔)、(👸)ぼくの(🎾)お(🐖)情(🍭)けの球(qiú )を打って喜(🐕)ぶ青(qīng )木では(🚡)ない(🎃)、そんなことはかえ(📃)って(👔)青木を侮辱(rǔ )ぶじょくしかつ(💂)学校(xiào )と野(yě )球道を侮辱するものだ」
「活動を見にゆくの(🦗)はけしからん」
ぼん(🔻)やりベンチへ帰(👦)(guī(🏋) )ると(⛽)安場は(🍕)にこにこし(📨)てい(🗼)た。
「それはね(🧘)、学(🚹)生(🤓)として(🔇)いいことでは(🚜)な(🌱)いが、ぼくらだってそばが食いた(🤹)か(😬)ったり、し(🐅)るこ屋へ(⏭)は(🐜)い(🔯)る(🐔)こともあ(🎤)るから手塚(zhǒ(🛒)ng )ばかりは責めら(🐴)れないよ」と光一はいった(🏮)。
「早く始(🔘)めろ」
「ぷうぷう(🅰)ぽうぽう」(👛)とら(🏑)っぱが鳴った。
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