では(🔩)、(🙍)な(🏫)ぜそれならそれとはっき(☔)り書か(🕢)ないのだろう。道江(🌋)の名(🏇)を書くの(🎴)がきまり(🛢)わるくて、暗(🍮)々裡(🤛)あんあんりにそれをほ(🐈)のめか(🌲)したつ(🙋)もりなのだろう(🤔)か。あるいは、予告なしに道(🚋)江(✝)(jiāng )をつ(🕞)れて来て、自分をおどろかすつもりなのだろうか。い(🔣)ずれにしても、(🕓)自分にとって(🙉)は、あまり(💬)愉快ゆ(👭)かい(🏊)な(⛑)ことで(☔)はな(🍜)い。何とい(🛃)うい(☝)い気な、甘あまっちょろ(📀)い兄(💣)(xiō(🏟)ng )だ(🐥)ろう、(💵)と軽(😾)蔑けいべつし(🆒)てやりたい(🥪)気にさえな(😠)る。
(🏹)そ(🥉)して、(📚)次郎のほう(😗)をちょっとぬすむよう(🐽)に見な(⚫)がら、
先生(shē(🍚)ng )は、しかし、まも(📛)なく顔をまっすぐ(⏸)にした。そして、これまでの激しい調子(zǐ(🛐) )とはうって(🚒)代わ(🔻)った(🏉)、(🏮)沈しずんだ調子で言葉をつづ(🕐)け(📏)た。
「先生(shēng )もそうお感(🚾)(gǎn )じでしたか。」
(⛲)次郎(láng )は大河の横(👏)顔を見つめて、ちょ(📆)っとの間(🦐)だまり(🎴)こんでい(🤒)たが(🔴)、ふと、(🥎)何か思(👠)いつ(💻)いたように、
「朝倉(cāng )先生に(⛓)もしばら(⌛)くお目にか(🎧)かってい(🕑)ないので(🕥)、近(jìn )いうち(🦑)に、ぼく(👺)のほうから(🍛)訪ねたい(🎏)と(🦇)思っている。塾が(🖼)ま(🔡)たはじまったそうだから、先(xiān )生も(⚾)君も日曜でな(🎓)ければひまがないだろうと(🧝)想(🔕)像(💙)そ(💖)うぞ(🌱)うして、だいたい今(jī(📳)n )度(🐿)の日(🛺)曜(yào )を予(yǔ )定(dìng )している(🐟)。ぼくのほう(📘)はた(🍺)ぶん変(🦕)更へんこうの必(bì )要はあ(💏)るまいと(🥤)思う(🤡)が、君のほうでさ(🐨)しつかえ(😣)が(🖖)あった(📤)ら(🖌)、す(🙎)ぐ返(fǎn )事を(🛷)くれ(😷)た(🚿)まえ。さしつかえなければ(🐞)返(fǎn )事(💠)の必要はない。」
かれは、(🤚)そのつめたい空(🙅)(kōng )気の針をなぎ(🖖)払はらう(🏹)ように(🍄)、ばたば(🐬)たと(🕍)部(bù )屋中(🥀)に(🉐)はたきをかけはじめた。
ビデオ このサイトは2025-02-25 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025