更に恋(🧜)(liàn )は曲者くせもの」
「そり(🆒)ゃ、(⚪)遠いサ」と兄(🤔)の方は小学校の(🐡)生(shē(🍙)ng )徒(🌽)らしく弟(dì )に言(🐍)って聞かせようとし(🛬)た(⬅)。
「(👐)好い事が(🌖)ある。ま(🈚)あ明(👧)日(❇)(rì )話し(㊗)て(🚼)聞(wén )かせる」
それを聞い(🥃)ている岸(àn )本は冷(😍)(lěng )い汗(hàn )の流れる思を(🏞)し(🆘)た。
「ねえ、君(jun1 )、岸本君なぞも一度欧羅(😤)巴ヨーロッパを廻って(🦗)来(🏞)ると可(🉐)い(🗺)いね……是非僕はそ(🌿)れをお勧すすめ(🌂)する……」
兄(💞)の子供は物を言おうとしても言(🛥)えないという風で、口(🍽)惜し(😱)そうに口唇(🚫)く(🙊)ちび(⏱)るを噛かんで、もう一度弟をめがけて拳(quán )こぶしを(👑)振上げよう(🐹)とした。
「節ちゃん、(🕺)そんな(🕯)に心(🐄)配しない(㊗)で(🦀)も(⛎)可いい(🛑)よ。何と(🌈)か好いよ(😋)うに(👱)叔(shū )父さんが(🧜)考(kǎo )え(🌧)て進あげるから(Ⓜ)ね」
岸(🎏)(àn )本は二人の幼いものの顔を見比(🍡)べ(🕕)た。「そりゃ(🧔)、遠(yuǎn )い(🤴)サ(🔪)」(🙃)と言(🤥)った兄の子供(👦)ですら(🐘)、(🥘)何程(chéng )の遠さにあるということ(🕥)は(📋)知(🦐)らなか(👆)った。
「節ちゃんも相変(🐑)らず働い(♋)てるね」
(🥋)岸本(běn )は人(rén )知れ(🚃)ず溜息(xī )た(🖼)めいきを吐(🕸)ついた。
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