光一(yī(💾) )はふし(⛑)ぎで(🏍)たまらなかった、実際千(🎮)三(sān )は(🌇)いかな(📇)る球をも打(🐓)ちこなし(⤵)た、対師(shī )範(fàn )校との試合にはオールヒットの成績をあげた(♟)。そ(🙄)れ(😾)は光(guāng )一に取ってもっ(🧘)と(⛸)も(Ⓜ)苦(kǔ )しい(🚬)敵であったが、しかし光一(🔷)は(🗾)そのために(🙎)お(🌪)どろくべき進(⏸)歩(🐱)を示した、かれはどうかしてチビ公(💬)に打たれま(🔄)い(👿)、チ(🔄)ビ公を三振させ(🙃)よ(✴)うと研(yá(🌧)n )究し(🌕)た。昔(🕟)武田信玄たけ(🍕)だしん(🏇)げんと(🕎)上杉謙(qiān )信うえすぎけんしん(🛡)はたがいに覇(bà )業はぎょうを争うた、その結果と(📖)して双(shuāng )方はたが(♓)い(🎨)に研究しあい、武(wǔ )田流の(🛑)軍学や上杉風の戦法などが日本に生まれた。もっとも(📂)よき(🗾)敵(dí )はもっ(👏)ともよ(😚)き友である、他山(shān )の石は相(💙)(xià(🎱)ng )あい砥(🚵)礪しれい(💏)して(🥢)珠(😁)にな(🍺)る(🥍)のだ。千(✝)三があ(🐧)るために光一(yī(🔼) )が(🔮)進み、光(guāng )一(yī )が(🔇)あ(🍲)る(😕)ため(🤩)に千三(🛐)が進む。
「青(👸)木(🔵)君(💿)、(🕊)ぼく(🍬)の学(xué )校へ入学したまえ(🏿)よ」
「やる! きっとやる(📴)」と(🔶)千(qiā(🍜)n )三はい(🌝)っ(🈲)た。このと(🖨)き五(⛑)大洲は安打し(🎯)て一(yī )塁をとっ(👰)た、つぎのクラモ(➕)ウはバ(😭)ントした、手(👲)(shǒu )塚(🚌)(zhǒng )はそれを取って二(è(🆑)r )塁へ(🔬)投(😿)げようか一塁へ投げ(⬇)よう(🔁)かと疑惧ぎぐしてるうちに(🐫)双(shuāng )方(🍱)(fāng )を(📛)生(👽)かしてし(🤖)まっ(⚽)た。三番(🚼)は千三(❣)である。
「うむ、うまくやれよ、金持(🗾)ちの(😊)学校に(✔)負(fù )け(⛽)ちゃ貧(🏫)乏(🌛)人の(🛳)顔に(🦃)かかわら(🥢)あ[(🌀)#「かか(🗿)わらあ」は底本では「(👺)かからあ」(💭)]」
見物人の拍(🛵)手の音(🤤)(yī(😬)n )の中(zhōng )でわ(🖊)れ(🚛)がねのよ(🔷)うにどな(🥒)ったものがあ(😎)る(🔓)。
「や(🛷)あ寝過ごし(🗒)た」(🎍)と千三はあわて(🥢)て飛び起きた。
「青(🃏)木君、(💊)ぼく(⏹)の学校へ入学したまえよ」
「(😠)なにをぐずぐずしてるんだ」(📬)
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