だが、(🔃)彼の詩につい(👣)て、これ以(yǐ(🔯) )上のことを語るのは(🔥)、(🔟)今(jīn )はその時(🐅)(shí )期ではない(🚥)。何しろ、彼はまだ、歌一首作(zuò )るにも、指を折って字(zì )数を(🉑)数(🥒)えてみ(🚜)なければ(😶)ならない程度(dù )の幼(🕥)(yòu )い詩人だったし、それに、恭一(⚫)の詩に対してある妬ましさ(🦅)を感(gǎn )じていたと(🤘)し(⬅)ても、彼の身辺(😙)には、詩以上に切実(😠)な問題(🌙)がまだた(😹)くさん残(cán )され(😼)ていたからで(🏹)ある。
二人よりも(🔕)ちょっとまえに、次郎(láng )も帰(guī(🌦) )って来て(🍐)いた(🙉)。彼は(💀)も(🥛)う机について、日記(jì )か何かをしきりに書いて(💟)いたが(🎠)、(🖋)恭(gōng )一(🔤)の(😒)あとから大沢が(👍)はい(🎀)って来たの(✨)を見ると、思(😂)(sī(🌇) )わずい(🕤)やな顔(🤒)をした(🎐)。五年生(🌬)に(🏫)しても(📜)老ふけている大沢の(⏱)顔付や、その堂々た(⛓)る体格(🎫)(gé )が、恭(gōng )一の同(🏆)級生だとは、(🐗)彼(bǐ )に(🍫)はど(📳)うし(🚾)て(⏯)も思(🛷)え(🏵)なかっ(🚯)たのである。彼の(🌭)頭には、す(🕒)ぐ雨(yǔ(💵) )天(🌄)体操(💺)(cāo )場の光景(😳)が浮か(📄)んで来(lái )た。山(shān )犬(🏁)や、狐や、三(🛫)つボタンの仲(🃏)間ではあるまいか。そう思うと(🐋)、恭一(🚽)がそんな生(shē(🎠)ng )徒を(🥂)つれて来たのが、腹(fù )立(lì(🛶) )たし(💊)い(👘)気(🌾)がした(🤠)。彼は、し(⏺)かし(🚔)、仕方なしに(🐯)、大沢に(🍯)向って(🔔)窮屈(qū )そうなお辞儀(yí )をした。
一(yī(🌈) )五 親爺(yé(🍵) )
他(tā )の一(yī )人(😝)が追(💈)っか(🎱)ける(〰)ように(🤾)たずね(🌅)た。
誰(shuí(🗳) )よりも感激(jī(⛓) )したのは、(➡)恭(💥)(gōng )一(👣)(yī )だった。正義感の(🚽)鋭いわ(🧀)りに、気の弱(🚀)い彼(bǐ )は(👚)、大沢のこの言(🎸)(yá(🖐)n )葉(yè )で、力強い支柱を得たような気がした。彼(🎿)は、(🗃)何よりも、そ(🖱)れ(🚛)を次(🌾)郎のために喜んだ。そして、その日の授業(yè )が終るまでに、彼(bǐ(👅) )は、次(⏸)郎の生い立ちや、彼自身の次郎(😰)についての(🦁)考(kǎo )え(⛏)などを、何もかも(🔪)、大沢(zé )に打(📯)ち明(📁)け(📖)た。
しばらく沈默がつづいたが、大(🌲)沢(🔇)は(😷)にこにこして、(💣)
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