(🔩)徹太(😦)郎(🔶)は、そ(👣)う言っ(🕖)て笑った。次(🍲)郎はそ(😯)の瞬間ちょ(🌜)っと固い表情になったが、すぐ自(🤗)分(fèn )も笑いな(⛹)が(👹)ら、道(🎹)江に代って(🏧)始(🛌)終を(🎃)話した。話し(🚻)て(⛳)いるう(🛑)ちに(👮)、彼(💭)は自分の言葉の調子が次第に(🔮)烈しくな(🕓)っ(💸)て行くのをどうすることも(🤴)出(chū(🌃) )来なかった。
「そうだよ。あ(🐄)いつはまるで恋人(🚙)のよ(🌱)うに朝(😹)倉(♒)先生を慕っていたからね(🔽)。」
次郎は、新賀(📌)や(🛄)梅本といっ(🥌)しょ(🦊)に(🧒)校(🤝)門(🧥)(mén )を出た。新智と梅(💀)(méi )本(běn )とは、(🕣)案外早く血(🏡)書が(🆑)県(xià(📫)n )庁(tīng )に届(jiè )けられる(😛)ようになったが、これ(🙃)はいいことだ(💧)ろうか悪(🧖)(è )いことだ(🖖)ろう(✔)か(🍲)とか(🚪)、それが警(💹)察や憲(🌰)兵隊の意(💣)志によった(🏝)ものだ(🔴)と(🔪)すれば(🐞)、恐らく(👕)結果(guǒ )は悲観的だ(😕)ろう(🛋)とか(✨)、いや、警察や憲兵(bīng )隊までが気にやむぐらいだから、却(✔)かえって有(🔀)(yǒu )望かも(⏳)知(zhī )れない(🥡)とか、そ(📦)う(🔁)いったことをしきりに(💳)話しあったが(Ⓜ)、次郎は(🎎)ただ道づれをし(🤙)ているというだけ(⛰)で、ほとんど合(🏠)槌あいづ(🤦)ちさえ(🏁)うたな(🙏)かった。そして(👧)、二人(rén )に(✈)、「気(qì )分で(🕵)もわるいんじゃ(♍)ないか。」と心配さ(💓)れながら別(🤦)れたが、そ(😓)れから二(🌸)丁ほど(🚉)の街角まで来ると、彼(bǐ )は急に立ち(🆖)どまって考えこん(🎦)だ。街(👩)(jiē(🌒) )角(🕴)を左にまがって(🌙)少(shǎ(📯)o )し行ったところに(🍀)朝倉(cāng )先(🧡)(xiān )生の家があるの(🌗)である(🌠)。
「でも、いいかしら、(🐸)こ(📠)ちらは?」(🚓)
馬田のあざけるよ(😈)うな笑いを肯定するように、す(〽)ぐ誰(shuí )かが言(🙋)った。
(🎵)それでも、(🤕)その日は(🧔)、森川(👿)の教(jiāo )員適(🤤)(shì )性審査以(yǐ(🙋) )上に大した出来(lái )事もなく、ひけ時(🏢)(shí )から二十(💸)分(🧕)もたつと(🧟)、校(🏛)内には生(⏱)徒の姿(🚊)は一人も見(🚿)(jià(👒)n )られなくな(📌)った。た(🥓)だ先生(shēng )たちだけが校長(🚙)の帰りをまつ(👉)た(👁)めに(👇)居残って(📺)いたが、もう話の種も(⏰)つきたらし(👥)く(🛋)、ど(⚪)の先生(🥖)も、いかにも所在しょ(💀)ざいなさそうな、それ(🐬)でいて何(hé(🤡) )とな(🥣)く落(☝)着きのない眼(🕺)をして、教(🤔)員室(shì )を(💭)出たりはいったりし(🍎)ていた。
と、今度は道江が眉(👔)根をよ(👱)せて、(📁)
それから田上(shàng )と校(😧)長(zhǎng )との(🤠)間(🚾)(jiān )に、二三押問答(dá(🌎) )があったが、校(xiào )長は同じことをく(🚹)りか(♈)え(💸)し(🏺)てはため息をつくだけで、(📺)一向(🏮)らちがあかない。四(sì )人のうちでも比(🚓)較(😆)的気短(duǎn )かで、ぶっきらぼうの新(xīn )賀(hè(🛰) )は、(♟)たまりかねたように(🏿)言った。「では、そ(🐚)の(🈂)願書はお(❇)返し下さい。僕(pú )たちで(🥤)直(🤽)接(🐘)知事さんに差出し(🦋)ますから。」する(👯)と、(🐼)校(🖖)長(zhǎng )は、いきな(🤓)り血書をわしづ(🏬)か(📩)みに(🌭)し(♋)て、大あわてでそれを、かくしにつっ(🛠)こ(🚡)ん(🏟)だ(🥩)。そしてもう一度椅(yǐ(🤬) )子か(⬆)ら立ち(📏)上り、右手を(🛸)顔のまえに(♊)立(lì )て、まる(🍥)でばね仕掛のようにそれ(🏔)を左(🛵)右にふ(🥪)った。何(♏)か言お(👪)う(➗)と(🍶)しているら(🍃)し(🐙)かったが(🎬)、四人(rén )の耳にはただ「うん(🌇)、うん」と(😎)きこえるだけだった。梅(méi )本(🎀)の言(🔇)う(🦌)と(💯)ころでは、校(✴)長(zhǎng )の鼻(🏦)がも(🔚)っと烈し(🏞)く上(🐻)の方に移(yí )動(dò(🍺)ng )し(🙄)たように見えたのは、その時だったそうである。新(xīn )賀はす(⬇)っかり(🆎)おこり出し(😆)てしま(📕)った。彼(bǐ )は(🥃)それまでみ(👥)んなのうしろ(🤰)の方(fāng )に立っていたが、いきなり田(tián )上を(🙀)つきの(🚤)けるようにして校長の机(jī )のまえに寄(🛀)って(💓)行(háng )き(🈯)、(➿)乱(🗜)暴に手(shǒu )をさし出(🥜)しながら言った。「(🏸)その願書はわれわれの血(xuè )で(🐱)そ(🤧)めたものです。それ(🕒)をむだ(🥠)には(🚾)出来ません(🔘)。返して(💴)下さ(🐒)い(🕊)。」校長は、し(➿)か(🆎)し(📰)、ただやたらに手(🗣)を(🌓)ふっ(🔰)ているだけ(☕)だった。
「(🎩)じ(🗻)ゃあ(🔂)、戦え(🤓)ばい(💰)いんでしょう。逃げてばか(🎥)りいない(🐳)で。」
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