次(cì )郎が、いぶ(🗣)かりながら戸をあけると(🌔)、そこ(🌚)には大(🏇)河無(💀)(wú )門が立っていた(🕕)。
「そ(🔫)うですね。」
「(📆)新参しん(🎀)ざんの小僧こぞうでござい(🈳)ます。」
次(🚔)(cì )郎は、自分(🤐)の責(zé(⛸) )任(rèn )である(📍)二(è(😏)r )つの室の(🖕)掃(sǎo )除を終わると、すぐ便(🥫)所(suǒ )掃(🍧)(sǎo )除の手(🚐)伝いに(💊)行(🖼)っ(💂)た(😤)。こ(🧘)れ(🌁)は、(🎢)かれが助(zhù )手とし(🍕)て塾生(🛩)活をはじめた当初からの、一(yī(💌) )つの誓ちかい(⛹)み(👑)たよう(🅾)になっていた(🎬)のであ(🌲)る。
「ぼ(✍)く(➡)は(🏺)、ながいこと友(🐄)(yǒu )愛塾の仕事を手伝(🌙)わせていただ(♌)いていなが(💦)ら、その(🌧)精神がまだちっとも(🚲)身(💷)について(⌛)いなかったため(🅱)に、けさのようなあ(🚯)やまちを犯(➕)して(🤶)しまいました。ほんとうに恥はずか(🎣)しい(🥞)ことだ(🕡)と思っています。しかし、そのあやまちによっ(🚂)て、開塾(😛)(shú )そうそ(🚥)う、(🚗)大河(hé )君(🚜)のような、友愛塾精神(🔁)に徹(chè(🎗) )底(dǐ )した、実践(jià(🎨)n )家(🛑)(jiā )じっせんかの魂た(🗽)ましいにふ(🏯)れること(👤)ができたことを思いま(🦏)す(🎥)と、(🤭)一方では(🏎)、(🧟)か(🎅)えって(📑)ありがたいよう(📣)な(🆗)気持(🕗)ちもして(🐑)います。」
「(🕺)田川君(jun1 )は、どうだね。」
大(dà )河(hé )は、(🚉)それでも同じ(✈)調子で打ちつづけながら、
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