その日は一日遊(🔨)(yóu )んで安場(chǎ(🛐)ng )は東(🗞)京における野(yě )球界の(🤲)話(🔣)を(👏)聞かしてくれた(🔜)、かれは一(😹)高と三(👸)(sān )高(🥊)の(Ⓜ)試(👛)合の光(guāng )景など(🤢)をおも(🙉)しろく語った(➡)。一同は(📜)す(🍷)っ(🧟)かり興奮(👵)(fèn )こ(🅿)うふんし(🎅)て目(mù )に涙をたた(🍁)え(🔜)、まっかな(🔻)顔(yá )をして聞(wén )い(🖌)ていた。
先生の(📿)声は次第(dì(🈴) )に涙(🛁)をおびてきた。
「そ(🥢)う(💐)です、ぼく(🏯)もず(🕎)いぶん中学校(🎍)のやつらにばかにされました」(📉)
(🖐)久(🎴)保井先(✅)生が(🐦)去って(👐)からつぎにき(🚢)たるべき(📭)校(xiào )長に(🔰)対(💣)して生(🦀)(shēng )徒も町の人も一(yī(🦑) )種の反(fǎn )感(🆙)をもっていた、(😚)だが日を経ふるにし(😴)たがって(🍸)新(xīn )校長(🐳)の実践(🤥)躬行じ(🎿)っせんきゅうこう(🐃)的(🧞)な(🧜)人格(🥌)は全校を圧(🕴)し、町を圧しいまではだれひ(🤺)とり尊(zūn )敬せ(😋)ぬ(🔜)ものはない。
だがいわねばならぬ、(➿)い(➗)わ(⏳)ねば手塚はなぐら(🚋)れる(🌥)、なぐ(⛓)られ(🙃)る(🌎)のはか(📮)まわない(🎟)としたとこ(🤡)ろで、手塚(zhǒng )は自(zì )分の悪(🌌)事を悪(🏥)事(🛑)と思わずにます(🕍)ます堕落だ(🏪)らくするだろ(🐊)う、かれには美点がある、だが(✈)欠点が多(🤤)い(❕)、かれは(🦓)美点(🔳)を養わずに欠点をのみ(🍌)増(zē(✅)ng )長(zhǎ(🍡)ng )させ(😽)ている、かくてかれは(👊)終(💐)生(shēng )救うべ(🕣)からざる淵(yuān )ふち(🥕)にし(🚭)ずむだろう。
(🔰)こうなってくる(🚨)と黙々隊(duì )もく(🐔)もくたいは急に(🌂)活気づいてきた。一塁手の旗(🏙)竿はた(🏡)ざおは二(è(✡)r )塁打を打って千三(🚧)が本(běn )塁(🧠)に入った。黙々(⛑)もくもくは一点を勝ち越した。つぎ(🎧)の(💺)すず(🍠)めはバウンドを(🚠)打って旗竿はた(🕢)ざおを(🌼)三(🧑)(sān )塁に進め(🔃)た。
「バンザ(➿)アイ(⏩)、浦中万歳」(🛌)
ビデオ このサイトは2025-02-20 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025