(❎)浴(yù )場には(⛺)桜井(jǐng )先生も(😘)広(guǎng )岡学(⏯)士も来て(✅)いた。先(💛)生は身体を(🦇)拭いて上り(📼)か(😛)けたとこ(🗑)ろで(🎎)、学士(💜)だけ鉱泉の中(♏)に心地よさそ(💼)うに入っ(🛁)ていた。硝子ガラス戸(🕯)の(🍿)外には葡(pú(🤘) )萄(táo )ぶどうの蔓(💐)つるも(👶)延(🚌)(yán )び延びとし(🍷)て、林(✂)檎(qín )り(🤤)んごの(🎇)植えられた畠なども見(jiàn )える。
(🐆)無邪気な学(🐉)生(🚛)等(děng )は学(⛷)士(🍫)の机の周(🆎)囲まわり(🧢)に集って、(🔌)口を開くやら(🚱)眼(🥉)を円くするやらした。学士(👙)がそのコップの(🏆)中へ(😗)鳥か鼠を(📐)入れ(👫)ると直ぐに死ぬ(🦆)と(🤾)いう話をすると、それを聞(🕡)いた生徒の一(🛣)人が(🏟)すっくと起(qǐ )立たちあ(🤖)がっ(🏯)た。
城門(✋)前の石碑の(🔕)あるあたりから、鉄道の線路(⏯)を越(🥡)え、(🚌)二人は(🔽)砂ま(🈲)じりの(😮)窪くぼい道を歩いて行った。並(bì(🎹)ng )んだ(😻)石(shí )垣(yuán )と(🎣)桑畠との見える小高(🌭)い(🥌)耕(📹)(gēng )地の上の(🍹)方(🐁)には大手門(mén )の残ったのが裏側から望(🏺)まれた。先(xiān )生(🕌)はその高(🗿)い(🚓)瓦屋(🎚)根(gēn )を(⚓)高瀬に指して見せ(🔬)た。初め(🥧)て先生が小諸(🙅)(zhū )へ移(yí )って(👯)来た時は、その太(tài )い格子こうしの嵌(🍙)はま(📉)った(👃)窓と重(🌫)(chóng )い扉(🖋)のある城門(🍀)の楼上が先生の仮(fǎn )の住居(👊)すまい(🐤)であったという話(👝)をして(🍷)聞(🐃)かせた――丁度(🍮)(dù )、先生(🚧)はお伽話とぎば(🕌)なしでもして聞か(🖨)せるように。
「成程(💻)、よく(📖)見(👂)えます」
「(🎗)最早マイ(🐛)りま(😒)した(🧑)かネ」と学士も(😛)笑(🎑)った。
学(xué )士は一番(fān )弱い弓(🍞)をひいたが(👇)、熱(🧥)心でよく当(dāng )る(⭐)よ(🐗)うに成(chéng )った。的も自分で張っ(🚳)た(🏞)のを持って来て、掛(🐦)け替えに行った(🚼)。
岡の(🏭)上(shàng )へ(🅿)出ると、(👹)なま(🌓)ぬるい微(wēi )か(🎉)すかな風(fēng )が黄色くなりかけた麦畠を渡って来る(🚤)。麦(🏑)の(🏑)穂と穂の擦(👢)すれる音(🎼)(yīn )が聞え(🍬)る。強い、掩おおい冠さ(➖)って来るような叢くさむらの香(🍵)気においは二(😋)人を沈黙(👷)(mò )させた(🎍)。二(è(👜)r )語(yǔ )ふた(🍦)こと、三(sān )語み(🔬)こと物を言っ(😍)て(🧝)見て、復た二人と(🎩)も黙(mò )って(🧠)歩いた(🤢)。
毎日のように高瀬は塾(🛺)(shú )の(🕶)受持(💼)の時(shí )間(🌂)を済まして置いて、家(jiā(🏮) )へ帰(📧)ればこの畠へ出た(🎺)。あ(🏞)る日、(🔜)音吉が馬鈴薯じゃ(📡)が(🤑)い(♓)も(🍫)の種を籠かごに(❕)入れて(🈲)持(🖲)(chí )って来て見る(🤶)と、漸く高(gāo )瀬(lài )は畠(🏯)(tiá(👅)n )の地ならし(🦄)を済ましたとこ(🎖)ろだった。彼(bǐ )の妻――お(🌭)島はまだ新婚して間もない髪を(😙)手(💈)拭で包み(🎾)、紅い(😂)色の腰巻な(🐳)ど(🌹)を見(🍞)せ、土掘(🚦)りの手(shǒ(🏄)u )伝い(📳)には似合(🛅)わ(💾)な(🛥)い都会(📒)風な風俗なりで、土のついた雑草(🚧)の根(gēn )だ(🍚)の石塊(kuài )いしころな(🐞)どを運ん(🤳)でい(🗽)た。
桜井先生の奥(🔒)(à(♓)o )さんは庭づたいに隣の(🥃)家の方(fāng )から廻って来た高瀬(🐈)に(😩)尋ねた。奥さ(💣)ん(🔘)は縁側のところに出て(🎈)、子供に鶏を見(jiàn )せ(🤰)てい(🖐)た。
こ(💺)の子(zǐ(🥇) )供(⏫)衆の多勢ゴチャ(🍽)ゴ(😟)チャ居る中(zhōng )で、学(xué )士が一(🍽)服やりながら朝顔鉢(🏓)を眺めた(🕐)時は、何もかも忘れて(❔)い(💗)る(🔩)かのようであった(🚔)。
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