校(xiào )長先生は(♒)それからし(🌆)ばらくして(🍍)、イガ栗(lì )頭をゴ(🔮)シ/(😿)\かきながら歸つて行つた。表(👯)をあ(💅)けながら(🙇)、(🤷)「ウツ、寒い(😹)。」と云つて、(👢)袂(❌)(mèi )に手をひつこめた(🕐)。戸がしまつてか(🆖)ら(♟)すぐ家(jiā )の側で、先生(💾)の小(xiǎo )便をして(📞)ゐる音がした。
差(chà(⬅) )配(pèi )が今年(nián )度分の小(✈)作料(liào )のことで、村にや(📂)つ(🕉)てきて、村の重だつた(🍐)――小(♓)金を(🍇)ためてゐる丸山の(♟)家(💾)(jiā )にゐる(💯)こ(🌯)と(🐞)が分(🥜)(fèn )つ(🚋)たので、(🐺)「幹部」の一(yī(🌼) )番若(🆑)い元氣(👚)のいゝ石(🆎)(shí(💠) )山が(👑)、(🍈)校(xiào )長先(🐆)生(shē(🧞)ng )の入智(❕)慧で作(zuò )り(✏)あげた恐ろしく(📫)漢字の(🍩)多い(🍭)、石山自身にさへ、(🚷)さうはつき(🐀)り文(wén )句(jù )も意(🤧)味(🥢)も分らない「陳述書」(🦇)をもつて、出掛けて行(⚫)つた。
(🥗)この(🍖)斷定的な調子(zǐ(🏧) )が、皆(jiē )の氣(qì )持を、また(🛸)グツ(🐋)と(🕰)前へ突き出した。
源(yuán )吉(jí(🥘) )は年寄(jì )つた母親(qīn )の(💝)後姿を(🎉)見てゐた(🎛)。白(📨)(bái )髮の交つ(🌖)てゐるゴミの(⚾)一杯(🥟)くつつ(🍗)いてゐるモシヤ/\した髮(🧀)の下(🍙)から、皮だけた(⛰)るんだ、生氣ない首筋が(🛁)見え(😿)た。肩(jiān )がすつかり前こゞ(📟)み(🐨)にな(🥑)つて、腰(🥗)もまがつてゐた。帶(⚾)の代り(💦)にヒモをしめてゐた。身(🍰)(shēn )體(tǐ )全(quán )體がまるで握(👪)り拳位にしか(🖤)見えなかつた。源吉(🧠)(jí(🕔) )は今(jī(🛳)n )更、氣付(🍉)い(🥔)たやうに、「年寄(⏸)つたなア!」さう(🔚)、思つた(🌘)。
源吉は齒(🛵)(chǐ )をギリ/\か(💻)んでゐた。くやしかつた。憎(zēng )い! た(🎭)ゞ口惜しかつた! たゞ憎(zēng )くて、憎(👮)くてたまらなかつた(🍲)。源吉は始(shǐ(🕎) )めて、自(🐄)分た(🦍)ち「百姓」(🕹)と(🏤)い(🎉)ふ(🛐)も(🚖)の(🌂)が、(🌆)どういふもの(🚷)であるか、といふ事(shì )が分(fèn )つた(📃)。――「死んでも、野郎奴!」と思(sī )つた(🖨)――。源吉は、ハツキリ、自分たちの(👭)「敵」が分(fè(🦊)n )つた。敵(dí )だ! 食(shí(🐊) )ひ(🎏)ち(👶)ぎつ(🎣)てやつても、鉈で頭をたゝき(🍸)割(👓)つてやつ(🚯)て(🤮)も、顏の眞中をあの鎌で滅茶(chá(♊) )苦(kǔ )茶にひ(🏒)つか(✔)い(➿)てや(🔩)つてもまだ(🔆)足(zú )りない「敵」(👧)を(🍯)、ハツキリ見(📵)た(🥤)。それが「巡(🌷)(xú(🏚)n )査」(🤷)と(⛸)いふもの(🍒)と、手をくみ合はせてゐる「からくり」も! ウム、憎い! (🍟)地主の野(➗)郎! 源(yuá(🙉)n )吉(jí(🏧) )は齒をギリ/\かんだ(⚽)。
(🌜)源吉(😙)(jí )は、(📑)自分(fè(😠)n )でも分(fèn )らな(🎥)かつたが、どうした(🐈)の(🌾)か、眼蓋が重たくて、はつきり開けることが出來なか(🙇)つた。そして(😄)顏(🏟)全(😀)體(🌙)(tǐ )に何か粘土でもぬられ(⌚)てゐるやうで、自(zì(🥪) )分の(🐕)手(shǒ(🥇)u )で抑(🥫)へても、それがちつ(⛩)とも顏の感(gǎ(🐽)n )覺に來なかつた。何か別なも(🍁)のを(🗂)つかんでゐるやう(🦓)だつた。
(🛃)片隅で、誰か五(🚨)、六人の(🍸)もの(📯)が(😇)拍手(shǒu )をし(🍫)た。それに(👂)つれて、集つたも(👹)の(🔰)も、拍手(shǒu )をした。が、ぼんやり(😊)し(🙇)て、(👮)だま(🔘)つて拍手をするのを見(🖼)てゐた(😅)のもあつた。拍(pāi )手が終(🎻)ると、二十五(wǔ(🎢) )、六のがつし(🕋)りした(♐)身體(🎚)の(🐙)、(⏸)眉の濃(nóng )い、バ(🥓)リ/\(🛄)した短(duǎn )い頬ヒ(😝)ゲをもつた石山(🍋)といふ百姓が教壇に(📎)上つた(⏪)。校長(zhǎng )先生(🌘)の(👑)親類(🏛)だつた。
誰(🐍)も(😙)上げなか(📛)つた(🎟)。
「(🗄)何處さ行え(🖌)つ(📃)たか、居(🥞)(jū )ねえわ。」由が歸(🛸)(guī )つてき(🔀)た。
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