大河は(🌙)、あきれ(⛽)たように、その(📜)手ぶりを見(🆓)つめて立ってい(📙)た(🖕)。次郎は、(🆘)しかし、それには気づかす、(⛱)おなじ(😇)乱(luàn )暴な調子(🍎)で、(🕹)つ(🍖)づけざ(➖)まに三(🕊)(sā(🚍)n )四十も(🤠)打つ(🧚)と、急にぴたりと(🗞)手をや(🚤)す(🌡)めた(📄)。そして、半(🌇)ば笑(xiào )いながら、言った。
六 板木の(📉)音(🤛)
「(👨)君(jun1 )は大河(🚽)(hé )の思わくなんかを問題に(🖕)する(😏)まえに、(🌥)君自身(shēn )のこと(🎮)を問題(tí )にすべきだ(🔄)と思うが、どうだね。」
塾生(🛤)た(🙂)ちは、か(🎛)るくとじたまぶたをと(⛄)おして、(🍾)窓のすりガ(💺)ラ(🎤)スに刻(kè )々に明るくな(🈲)って行く朝の光を(🥨)感じながら、つぎの言(🚦)(yán )葉を待った。軒(🚸)端(🥓)の(⛽)きばには、雀がちゅんちゅんと、間をおいて鳴きかわしている(🌵)。
左(👋)右(💻)の窓の下(xià )に、(🎑)小(xiǎo )便つ(💃)ぼが(♓)そ(🍔)れぞれ七つほど並(📹)ならんで(🥔)おり(🙄)、そこ(🕷)を四人の塾生が二(📎)人ずつにわかれて、棒だわしで掃除し(🗒)てい(🍽)たが、その(😌)中には(🍹)、大河の姿は見(jiàn )えなかっ(🛐)た。
「こん(👅)な寒い時に(🐳)は、ぐい(📪)ぐ(🐒)いはたらく(🈴)に限るよ。室長な(🍋)ん(😜)かになる(🛤)もん(🌋)じゃ(🍑)ない(🕰)ね。」
「田川はどうだい。」(🥈)
だ(🚕)れの(🗃)顔(⤵)にも、何(hé )かしら、ゆ(🌚)うべとはち(⬆)がった感情が(🛸)流れてお(⏱)り、互(㊙)(hù(💶) )礼ごれ(🤬)い(😣)をす(🔍)ま(💻)し(🕠)て広間を出て行く時のみんなの(🔠)足(zú )音も、これまでになく静粛(sù )せいしゅ(🕐)くだっ(🛷)た。
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