日本《男 の 娘 フェラ》2行目ライン
男 の 娘 フェラあらすじ
江戸に召(🍶)しかえされ(🤱)てからの(🏻)先(xiān )生(shēng )は(🍳)昇(shēng )平(píng )校しょ(🚨)うへい(🥗)こうという名(míng )高(👪)い(🚦)学校の頭取とうどりを命(mìng )ぜられ、上士(🍊)じょうしの位(🏤)に進み、さらに鑑(🏧)察かんさつといってだ(🦋)れでもうらやむ重い役目(mù(🕖) )をつと(㊗)めることになりました(🏉)。そ(⛺)れ(🥛)ばかりではありません、当(dāng )時は諸外国の軍艦や商船がだんだんこの国の港(⚡)に集ま(✖)って(🙏)来(💢)るようにな(🏮)りま(🕳)し(🔥)て、(📭)日(rì )本国じゅう大さわぎの(🌄)時(🎣)でしたから、(❇)その(🕐)談判にあ(➖)た(♓)る外国奉(fè(🈺)ng )行ぶ(📎)ぎょうは勇気のある人でなければ(💔)つと(🚎)ま(📄)りません。先(😃)生は一番(🏖)最後(hòu )にそ(🍟)のむず(🐣)かし(🤛)い(😓)外国(🌌)奉行を(🛰)引きう(🏺)け(👤)、徳川の大身(shēn )代おおしんだいを(🌨)引き回(huí )した人の一人でした。
そこま(😥)で行きます(🎟)と、ちょうちんをつけ(🤦)て出迎(yíng )えてくれる人(rén )に会いました(🏉)。声をかけてみる(🕝)と、以前にわが(♑)家(🆔)へ出入りを(🍾)していた男の一人(🔒)です。そして(🚛)、(🚯)わ(🛐)たし(⚫)の荷(🌒)物を持(chí )とうと言って(⏮)くれるので(🍣)す。もとも(🖲)とわが家の先祖はこの地方(fāng )のために働い(🗄)た人た(🏷)ちで、村も先祖が開(kāi )き、寺も先祖(🤸)が建てたというくら(🎼)いですから、そういう古くから(💗)の気(🏴)風が伝わって(🔰)い(🌶)て(📴)、なんにも土地のために尽く(🍛)したこ(🚢)とのない一(yī )書(shū(💘) )生までがこんな出迎(yíng )えを受けることさえ自分に(🏪)は過(🎶)ぎたこ(🗒)とのように思い(🕑)ました。わたしは足をふるさとに踏(tà(😌) )み入れたばかりで、まだ(🔥)そんな父の(📕)時(🏻)(shí )代(🌏)という(🔅)ものが(😡)根(gēn )深(📣)く残(🏷)っ(🏷)てい(🐟)ることをも思い(🐛)まし(🍩)た。
一〇(📜) 木(mù )像(xiàng )拝見
(🧙)呉くれくみ子(🧚)さんも(😺)、そう(⭐)い(♒)う家(🏿)に生まれた人でし(🏰)た。この人(rén )は明(míng )治女学校(xià(🌇)o )と(📤)いう学校で習(xí(🔜) )字を教えながら、舎(🚉)(shè(🚕) )監を(🧠)兼ねていて、多く(🐿)の(📫)生徒からお(🗳)かあ(✳)さん(🐛)のよう(🚆)に(🛐)慕われた(🎓)婦人でした。あの歴史の(📈)ある学校もおし(🏖)まい(🥒)の時(📥)分には、先生方は一人去(🌐)り、二(🖌)人(🅿)去(🧛)りする(🔤)ようになっ(💔)たので(🐰)す。その中で学(xué )校(📋)の(🏬)盛ん(🈚)な時も、衰え(👊)た(🌫)時も、すこし(🏐)も(🔪)変(✂)らず(🖐)に、いつで(🎎)も同(tó(🐣)ng )じよ(🍣)うに人を教えて倦うま(🔯)な(🥄)か(🙇)ったのは呉(🐔)くみ子(📤)さんでした。ああいう(👽)人(rén )の生涯(yá )しょうがいは目立(👫)(lì(🏯) )たないもの(🕟)ですか(〰)ら、わりか(🔒)た(♌)、世(shì )間(jiān )に知(zhī )られませ(🛍)んし(🙍)、そ(🌅)の人の事跡も多(⛎)く伝わり(🚏)ません(✔)。しかし、わたし(🕖)は(🏐)呉(🎯)く(🏨)み子さ(🍒)んのような、男も及ばないほど守(🎣)る(⭕)力に長(⛲)たけた婦(⚡)人のあっ(💰)たこ(⛲)と(🈳)を知って(🚉)います(🕞)。一番最後までふみとど(🎪)まっ(🤕)て(🙋)、あ(🏽)の(👑)学校(🤯)と(🌛)運命をともにした人も呉くみ子(zǐ(📁) )さんでし(🙌)た。
六 帰(🚇)郷(👘)の日
一〇(🍫) 『小公(🚉)子』の訳者(🍨)(zhě )
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