「ま(🤳)あ、こんなもので(🚛)しょう」
間(jiā(🍙)n )も(🕤)なく学(xué )士は高瀬(⛑)と一緒に(🥝)成(⛳)った。二人が教員室の方へ戻って行った時は(🍰)、誰もそ(🦓)こに残ってい(🌃)なか(🚉)った。桜井先生(🦒)の(🐦)室(🏊)(shì )の戸(hù(Ⓜ) )も(👁)閉っていた。
と慰撫(🚙)(fǔ )なだめるよう(🔦)に言いながら、高瀬は子(zǐ(🤠) )供を連(🧑)れて入口の(🦐)庭へ入(rù )っ(🙍)た。そ(♏)こには畠をする鍬くわ(🎳)など(🕐)が隅すみの(🏍)方(fāng )に置(zhì )いてある(🕛)。お島は上あがり框かま(🕞)ち(😷)のところに腰掛(🤾)けて、二番目の女の(🚷)児(➖)に乳(rǔ )を呑(🔢)ませていた。
「鞠ちゃ(🕹)ん、吾(✂)(wú )家おうちへお入(🏟)り」と(🌞)彼女はそこいら(🛂)に(🧛)出(🐩)て遊んでいる(😇)子(🖋)(zǐ )供を呼んだ(💛)。
「(🙄)この(🍤)節は弓(gōng )も御(🧛)廃おは(🎓)いし(🐠)でサ」
「私(🎴)も一つ、先生(shēng )のお(🖋)弟(🐵)(dì )子(zǐ )入(🖐)をしま(🤾)しょうかネ(🔭)」と(😌)高瀬が言(yá(🧑)n )った。
「え、すこし御遣やりな(🔠)さらないか」
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