(👠)彼の(🧡)人生は、中学校入(😜)学の第(dì )一日目(📃)にお(🚐)いて、すでに急激な拡(kuò )が(🔐)りを見せていた(😮)ので(🕋)ある。
「(📩)ちがいま(📳)す。新入生みんなのた(❓)めで(🕹)す。」
「そうだ(👁)ろう。僕も四年生(🤹)全体の名(🛄)でバックするの(🤜)は不賛成だ。」
「それ(🔦)を生(shēng )意(🆔)(yì )気だ(🎀)って(😣)難(nán )癖をつ(🌇)けた(🍽)とすると、五年生も(🛩)実際(jì )へまを(🦂)や(📛)ったも(🏷)んだ。頭の程度がう(👭)か(🏫)がわれ(👚)る(🍣)よ(⏬)。」
(🐋)恭(gōng )一は、もうそ(💏)の頃には、(🏗)詩や歌を(👳)か(🔔)なり多く作(🏆)(zuò )って(🌴)おり、年(😫)(nián )二回発行(🎷)(háng )される(🕍)校友会(💠)(huì )誌に(🏇)は、きまって(🆚)何(hé )かを発表してい(📭)た。次郎に(📺)は(🥑)、それが世にもすばらしいことのよう(🙍)に思えた。そのために、彼の恭一に対(duì )する敬(👪)愛(ài )の念は、これまで(😘)とはちがっ(❄)た意(yì )味(wè(💩)i )で深まっ(⤴)て行っ(🦇)た。が、同時に、(👶)彼(🥒)が、何かしら、恭(🎊)一(🤳)に対(🚁)(duì )して妬(dù(👮) )ねたましさを感じはじ(🖲)めたこ(🌈)と(💎)も(💿)、たしかだった。
「よかろう。」
「恭ちゃん(🥦)、何か聞いた?」
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