「坊ちゃ(🍝)ん(🐆)、父(😃)さ(👜)んを起(qǐ(📵) )してお進あげなさい――ほん(🔆)とに坊ち(📤)ゃ(🏊)んは力があるから」
「(🏃)先生は(🅱)若い(✔)姉(zǐ(🧙) )さん(🔗)達を並べて置いて、唯ただ眺ながめてばかりいらっ(🕯)しゃる(🛷)」と年嵩な(🛩)方(fāng )が引取(♿)(qǔ )って(💻)笑った。
(🛍)朝が来て見ると(😙)、平(pí(🐅)ng )素(sù )ふだんはそ(✈)れほど気も(👋)つかず(🚳)にいた(📹)書(shū )斎の内の汚(yú )よごれが酷(💱)ひどく(🙎)岸本の眼(yǎ(💩)n )に(🗾)ついた。彼は(♒)長く労作(🌺)の(👠)場所とし(🍧)た(🧝)二(🈂)(èr )階の部屋(🐞)を歩(🐁)(bù(🚊) )い(🗽)て見た(🚰)。何一(✅)(yī )つとし(📟)てそこに(🚏)は澱(dià(🏝)n )よどみ果ててい(🌞)ないも(📇)の(😚)は(✉)無かった。多年(nián )彼が志(zhì )し(📑)た(💰)学芸(🎓)そのものすら荒れ廃(🚦)すたれ(🌮)た。書(⌛)棚しょだなの戸を開けて見た。そこに(🕢)は半年の余(🐟)も溜(liū )たま(🙀)った(🥍)塵(ché(💪)n )埃(🐄)ほこりが書籍という書籍(jí )を埋(🌀)め(♿)てい(🎭)た。壁の側に(🐑)立(💰)って見(😄)た。そこには(🎐)血が滲にじんで(🚕)い(💆)るか(🐊)と思われるほど見(📆)ま(🍣)もり疲れた冷(lě(🚌)ng )たさ、恐(🎗)(kǒng )ろしさのみが残っていた。
しかし、不思(👢)議(📅)(yì(🌼) )にも岸本(🦉)の腰が(🚓)起(🏵)たった(🚙)。腐って(💱)しまい(📔)そうだとよ(🥖)く岸(àn )本(běn )の(📃)嘆いていた(🙈)身(🙇)(shēn )体か(🆑)らだが(➕)、ひょっとすると持病に成るかとま(🌡)で(🥙)疼痛いたみを恐ろ(👷)しく感(gǎn )じていた身(🙋)体(🍥)が(💙)、小舟を(🎬)漕こ(💑)いで見(jiàn )たり(💝)針(zhēn )医に打た(🎁)せたりしてまだそれでも言(yán )うことを利きかなかった身(shēn )体(tǐ )が、半日ぐらい壁(⛑)(bì )の側(🥒)に(⏳)倒れていることはよ(⚽)く有って激しい疲労(🐺)と倦(juàn )怠けんたいとをどうすること(🤳)も出来なかったような身(shē(📖)n )体が(🙋)、(🏈)その時に成(🐄)って初(🙀)(chū )めて(🍌)言うことを利きいた。彼(bǐ )は精神こ(📕)ころから汗を出し(🍿)た。そしてズキズ(🔑)キと病める腰(yā(💧)o )のこ(🕢)となぞは忘(wàng )れ(🌒)てし(📌)まった。一(🌉)切(qiē )を(🤵)捨てて海の外(wài )へ出て行(🥗)(háng )こう。全(quán )く知ら(🐈)ない国(guó )へ、全(quá(⏰)n )く(💅)知らない人の中へ行(😰)こう。そこへ行(🌗)って恥かしい自分(🏸)を(👰)隠(yǐ(🍷)n )そう(🌲)。こうした心(xī(🌖)n )持(chí )は、(🔻)自ら進んで(🍜)苦難を受(shòu )くることによって節(jiē )子(zǐ(🚶) )を(🕶)も救いたいという心持(👚)と一緒(xù )に成(chéng )って(👧)起(qǐ )って来た。
ある日、岸本は警察署に呼出されて(⛱)身元(😅)調を受けて帰って(🌳)来た。こ(🐥)れは(🧚)外国行(🤰)(háng )の(🎦)旅行(háng )免状を下げて貰うに(🙃)必要な手続きの一つであっ(🙌)た。節(🗻)(jiē )子は勝手(shǒu )口に(🤭)近い小座(🌓)敷に立(🍎)ってい(👺)て、何と(🎂)な(💓)く彼女に起りつつあ(🐚)る変化(🕓)が食(🚕)(shí )物の嗜好し(🛹)こうにまであらわ(🉐)れて来た(🆙)こ(🅰)とを心(🏦)配(pèi )顔に叔(shū )父に話した(🎧)。
こう言(🆚)(yán )い(🥍)ながら、岸本(běn )は悪い(👑)夢にで(🕣)も(🍿)襲われたように自分の周囲を見(📐)廻(🦅)した。
「(🎷)二人ともお(📔)となし(✊)くして聞いてい(📭)なく(🐦)ちゃ(✉)不可いけない(💕)。お前達は(🌗)父さんの行くところをよく(♟)覚(🐭)えて置い(💍)ておくれ。父(fù(💻) )さんは仏蘭(⛪)西フ(🔁)ラン(🌗)スという国(🔖)の方へ行(háng )って来る――」
「私(🍢)だって弱い(🕰)人間ですよ」と岸本(🕠)が言った。
思(👴)(sī(🚥) )いの外、(💍)泉(🌜)太(tài )や(🏙)繁は(💀)平(píng )気(⛅)でいた。そ(💲)れほど(😶)何事なんにも知ら(⛸)ず(🐜)に(🏈)いた。父が遠いところ(🚮)へ行くことを(🌔)、鈴(🐶)木(🔍)の(🕔)伯父(fù )の(🔛)居(jū )る田(🌜)舎いなかの方(fāng )か、妹(mè(⛷)i )の君子が預けられている常陸ひ(🕳)たちの海岸の方へでも行(🎍)くぐらいにしか思って(⛑)いないらしかった。そ(🤭)の(💅)無心な様子(zǐ )を見(🐁)る(🎵)と(😑)、(🐑)岸(🐛)本(🏫)はさ(🔵)程(chéng )子供等の心(🤡)を傷いた(😞)め(💊)させ(🔆)るこ(🏈)ともなしに手(🚛)放し(🖕)て行く(😑)こ(🕌)とが出来(lái )るかと考えた。
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