朝(📆)倉(cāng )先生は(📱)、こ(🔓)の話(huà )を語(🐹)り(🤸)おわると、しばら(📁)く沈黙した(🤴)。
開(📥)塾かいじゅ(🚌)く中(🚠)は、次郎は、朝倉(🌇)先生夫(fū )妻だけを空林(lín )庵くうりんあんに残して、本館の事務室(shì )に(🕘)つづく畳(🧙)敷た(🏧)たみ(💈)じき(🥘)の小さ(🤴)な(🚉)部屋(❄)に、ひとりで寝(qǐn )起きする(✌)ことに(🚰)している(🕛)のである。
「ええ、それはぼくにもわかり(🈺)ま(👀)す。しかし(🍿)、そのために、大(dà )河君がぬれ(🔦)衣(🛵)ぎぬ(🖌)をき(🏧)なければ(🐢)ならないという道理は(😙)ないでしょう。ぼくとしては、(🤘)それが(🐃)たまらないほど心苦しいんです。」
静坐(zuò )は十分足らず(🍞)で(⚡)終(🍛)わ(🏬)った。
と、なま返(fǎn )事をして眼をそらした。そ(🦆)し(🌫)て、そ(🙅)のまま(🐧)、すぐそこを(🚱)去(🤳)り、塾(shú )長室のほうに行(háng )った。
「そ(🛬)うかもしれ(👶)ま(🐂)せん。し(🏤)か(🉐)し(🏝)、それ(🗓)はやら(😝)な(👖)いほうがい(🚆)い(🐍)でしょう(⏰)。板木(🤫)ばんぎ(👐)で起き(😴)る約束(🏃)やくそくをしたん(🧝)ですから。」(📆)
かれは、むろん、そのこと(👯)に気が(🌫)ついて(🏜)い(👙)た。しかし(💗)、べつに(🍔)気(qì(🔂) )をくさ(🐎)らしてはい(🔖)なかった。毎回開塾の当初(chū )はそうだったし、時(shí )刻どおりに板(🎹)木が鳴ることさ(💮)え珍(🍈)(zhēn )め(🚹)ずらしかっ(⏪)たので、今(💃)朝(📖)の(✅)板(🍭)木当番の(🌓)正確さだけでも上でき(⛴)だ(🤤)ぐら(🤩)いに思っていたのである。
「(🗼)どの方(fāng )面の希(🐎)望(wàng )者(zhě )が多かったんです。」
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