もっとも、生徒間の噂によると、(👁)校内に二(🤰)人(😋)や三人(😭)は、尊(zū(❣)n )敬に値(📧)(zhí(😁) )す(🎋)る(🔚)先生(shē(💧)ng )がいないでも(📔)ないらし(👘)かった。また(😄)、(🐾)入学(xué )式の時(🏦)に、彼が(🕣)校(xià(🍿)o )長(zhǎng )か(📱)らうけた(🍣)印象も、ま(🍇)だす(📞)っかり消えていたわけ(🍰)ではな(🕹)かった。し(🌹)かし、そうした(👈)先(xiā(🥔)n )生たちは、次(💳)郎(láng )たちとは(🚌)ま(🔀)るでべつの世界に住んでいるようなもので、(⏫)めったにその顔を(❣)のぞくこ(🕔)とさえ(🎏)出来(🌲)ないのだった。次(cì )郎は(🏔)、そのため(👆)に、中学校とい(✳)うところは(🔧)、小(🍧)学校にくらべてずっと奥行が(🛳)あ(🥛)るような気(🎶)もしたが、(🐙)また(🤝)いやに(🎓)不便(🍠)なところのよ(🔶)うにも(🧐)思(sī(🎸) )っ(🏝)た。
みんなは一(🍙)せいに恭一(😩)を(🎓)見た。恭一(😵)の青ざめた(⛷)顔は、今度(🕗)(dù )は急に赧(👌)くな(🌮)った(🥥)。
「あたりま(😗)え(✋)じゃないか。」
「じゃあ、どうして(🔜)おとなしく(🛅)していなかったんだい。」
次郎(láng )は大沢に(🎑)は答(📣)(dá )え(🗜)ないで、(🔀)恭一の方を(📓)見た。そして、(🏂)
「だいい(🖐)ち、弟の方(fāng )が本(🆑)田を相手(shǒ(⬅)u )にしていないのだ(✂)ろう。」
「理窟を言(yán )うな!」
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