「かまう(🖨)も(🕍)んか、これ(🏤)も校(😙)風刷新さっ(🗂)しんのた(🧞)めだ。」
肩(🏂)や腿もものへんに二三ヵ(🤵)所鈍痛(🚱)どんつうが感じられ出し(🌓)たが(🌷)、次郎(🍴)は(🆙)ほとんどそれを気にしなか(🈯)った。彼が最も気(🎅)にしたのは、頬がはれぼった(🔻)く(🛳)感ずることだっ(🍡)たが、手(🚬)でさわって(➰)みると、さ(💬)ほどでもないらしいので安心(⏮)(xīn )した。
第(dì(⛑) )一、入(🚻)(rù )学の当(dāng )初から、五年(niá(🏪)n )生(👦)の間に(🌷)「生意気な新(🔥)入(🌾)生」として有名にな(💆)ってい(🚛)た彼は、彼(⛩)(bǐ(🕌) )らに鉄(zhí )拳(🥔)制(zhì )裁の口実を与えま(🗒)いとし(🎦)て、校内(nèi )では無(wú(🐚) )論(lùn )のこと(🗂)、(😟)ち(😾)ょ(📿)っと散歩に出る(🆙)の(🙈)にも、始(🍌)終(👂)頭をつか(🎭)い、(👊)気(🍬)を張っていなければな(👲)らなかった。「狐」や「三つボ(🍽)タン」のよう(🕦)な上級生に対(🗳)し(👲)て、卑屈ひ(🏊)くつにもならず、言いがかりもつけられないよ(🕎)うにする(➿)には、(🐴)次郎の苦(kǔ )心(xīn )も、実際並たいていでは(💏)なかっ(❣)たの(☔)である。彼は(🕘)ちょ(🛳)っと門(🛏)(mén )口を出るの(🌌)に(🏸)も、必(🎃)(bì )ず制服制帽(mào )をつけ(🙇)ていた(📳)。街角では(🍕)、一応四方を(👤)見(🚢)(jiàn )渡して(🥡)、五年(🐻)生の姿が(🔑)見えると、相(🔑)手がどこ(🔱)を見ていようと、それに(🥛)対して(🌋)き(🔉)ちん(✔)と敬(🤜)礼(lǐ )をした(💫)。むろん、校則は、どんな些細(xì )なことでもよく守った。そ(🕚)の点(diǎn )では(👂)、人一倍細心(🔑)な(🕢)恭一です(🔒)ら、彼の几帳(zhàng )面き(🎶)ちょうめん(💨)さをおりおり冷やかした(➗)くら(📎)いであった(🧜)。その代り、彼は、今(🎷)(jī(😪)n )後五(wǔ )年生に(🙆)無法な(🐙)暴行(🧦)を(🤢)加えられたら、退学処分の危険(xiǎ(🕷)n )を冒しても、思(🍈)いきって反抗を試(shì )みようと、(😥)固(🎣)く心に誓(😮)っていた。彼が彼(bǐ )の小(👠)刀ナイフを筆(bǐ(🔹) )入(rù )に入(🥧)(rù )れ(🌏)ないで、(🍺)いつ(🉐)も衣嚢(😡)か(🎭)くしに入(rù(😯) )れ(⛪)ていたのも、実は(🈴)そのた(💀)め(👩)だったので(🌧)ある。
「す(🥜)ると、あ(😼)いつ(🏯)らにぺこぺこする方(🆎)がいいんですか(🦔)。」
「(🛍)それで、(🏊)その(📘)次(🔰)郎君、どうしていた(☕)んだ、昨(zuó )日(🅾)は?」
彼は何(hé )だかそ(🎲)んな気がして、不(⛏)安(ān )だった。しかし、一方(fāng )では、大(🛳)沢(zé )に励まして(🚪)も(🏄)らったことが(🐒)うれ(🎮)しくてならなかった。そし(🔬)て、(🏝)
さて(🥋)、七(🌦)(qī )月になって、(🥌)お浜から、俊亮(🎒)に(🥎)あて(😹)て(🎄)一通(tōng )の葉(🍋)書が来た。
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