「そ(📘)れで僕た(🥇)ちが正(⬜)しい願い(🚭)だと思った(🗨)事(😶)を役(🦖)所に出すの、あた(🗨)りまえです。考(kǎ(🌰)o )えが足(🏽)りないことなんか、ちっともありま(🔰)せん。役(yì(🕗) )所(suǒ )がだ(💬)めだから(📷)正(zhèng )しい願い(💌)でも、慮して出(chū )さな(🔛)い(🚽)で置(zhì )こうかなんて(🔚)考える人(rén )があったら、(📑)そ(🦅)の人こ(👝)そ考(kǎo )え(🌠)が足(😈)りないと僕は思うん(💯)です(🚣)。」(🐵)
「勝手にそ(🏻)う(📗)思う(🗡)なら、仕方があり(💕)ませ(👒)ん。」(🚘)
「朝(🀄)倉(⛱)先生が待っておいでだ。」――昨(🌼)日父(fù )にそう言われたことが、(🕍)彼には一日気にか(🌒)か(😥)っていた。しかし(🕓)、なお一層気にか(🌵)かっていたのは(🍗)、血書(👜)を書(shū(🏃) )いた自分のことを先(➡)生が「かわいそ(🌚)うに(👣)」と言われたとい(😏)うことだった(🔆)。最初この言(yá(⚪)n )葉を父の口をとおして(🚏)きいた時(shí )には、そ(❇)れがあまりにも予(🥘)期しない言葉(yè(😥) )だった(🐵)ために(📎)、ただ(🚇)面(🍨)(miàn )く(⏫)ら(🎡)っただけだった。しかし、(🛐)彼(🤡)にと(🚁)って、朝倉先生の言(🦇)葉は、とり(🤫)わけそれが(🤣)彼自身のこ(🙀)とに関し(🚲)て(🐯)発(🗃)せられた(👃)場合、ど(🚞)んな片言隻句せき(📀)くでも、(🙃)軽い意味(wèi )をもつ(😁)もので(🐊)はな(🔔)かった(🚩)。彼は(😦)そ(🔱)のあと二(⚡)階にねころんで、ひとりでいろ(🐪)い(🛢)ろと考(kǎo )えてみた。言(yán )葉があ(🌗)りふれた簡(jiǎ(㊙)n )単(🧥)なものだっ(👨)ただけ(👓)に、か(⬜)えって意味がつか(⏪)みに(✋)くか(🔜)っ(🐫)た。も(🌂)しそれ(😭)が世間普(🦓)通(🍐)の(❌)人の口をもれた言葉だったら、血を流(liú )した自(zì )分に対する同情の言(yán )葉とも解され(😖)ようし、(🛑)また県当局という大きな相(xiàng )手(🔴)を向こうにまわしたことに(⏩)対(📱)するあわれみの言葉とも(🆚)解されよ(📗)う。しかし朝倉(cāng )先生(👁)(shē(🕕)ng )がそんな甘いお座(🗻)なりを言われようは(🥛)ずがない(😅)。先生の愛情はもっ(🙁)と(🌉)深いの(⚽)だ。先(🍗)生(shēng )の言葉(💉)の(🈵)奥にはい(🌬)つもきびしさがある(🤥)。われわれの(🛄)心(xī(📨)n )をむち(🗣)打っ(👎)て一(yī )歩(👩)前進せ(😑)しめな(🏒)いで(📒)は(💹)おかないきびしさがある。先(🤨)生(🤴)はあるいは(🎲)自(🏎)(zì(🚎) )分(👷)を(🍽)始(shǐ(🗞) )末に(🏠)負え(🔻)ない飛び(🐃)あがり(🌯)者だと思われたかもしれない。「か(🎱)わいそ(🥧)うに、己(jǐ )を知らないのにもほどがある!」(🕣)それが(🛸)先生(shēng )のお気持だったのではあ(🎭)るま(💛)いか。
「(🥔)何(hé )だい(🈺)、わけ(🥝)があるって。」
「僕、(👂)馬田と同じクラス(🔩)ですから、毎(měi )日いっしょに帰ろうと思えば帰(guī )れるん(🏸)です。」
と、敏(mǐ(🐁)n )子(📁)はちょ(🌰)っと考えて、
四人がこもごも語(🧡)った(🥇)ところを(🌌)綜合(🔗)すると、こうである。――
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