が(😨)源(yuán )吉は、母親(qīn )の、そ(🕜)れをき(😒)いてゐるうちに、自(zì )分でお(🍹)芳(fāng )を憎んでゐ(💊)るのか、あはれ(🕵)んでゐるの(🥖)か分らない氣持になつた。げ(🆑)つそり(🤖)頬の(🉐)こけたお芳が郵便配達を入口に立つ(🎂)て待つてゐ(🏔)る恰(🎁)好が、(🍪)源吉に(🥁)は見(😛)え(🎊)ると(🚽)思つた(🍦)。弱々(🔑)し(🗨)い、考へ込(rù(🛫) )んでゐる眼が、どう(💟)し(😭)ても離(lí )れない。大きな(💀)腹をして(🍫)、―(🛵)―(📀)だが、そこへ來る(🚶)と、源吉(🎳)は頭を振るやうにして、眼(yǎn )をじ(📒)つとつぶ(🛴)つた。胸が(😆)變に、ドキついてきて(🌫)、彼には(🦍)苦しくてたまら(🔉)な(🧜)かつた。
晩に飯を食(shí )つ(🦕)てゐた(📽)とき、
源(yuán )吉が歸らうと、外(wài )套(🦉)に(💎)手(⛰)(shǒ(🆘)u )を(🍟)通してゐる(🦔)と、先生の子(zǐ )供が出(chū(🤪) )てき(🥙)て、源吉に是(📣)非遊(📚)んでゆ(🚨)け(🤱)と、(🔌)着(🏓)(zhe )かけてゐる外套(💑)(tà(⤴)o )をひつぱつて、居(🤤)(jū )間の方へ(🎠)連(🤯)(lián )れて行(💆)つ(🖨)た。仕方(🚘)(fāng )なしに源吉は(🌺)、しばらくの間、子供の相(xià(🤬)ng )手(shǒu )になつて(🔇)ゐた。源吉(jí(🤡) )は何時(🦐)も他愛(ài )なく子供相手に(🚭)遊ぶので、好きがられ(😘)てゐ(🛒)た。が、(🛎)源吉はそ(🔄)の、子供(👽)達に(😙)好(🍽)きが(🕠)られる、何ん(📻)と(💧)も云(yún )はれない(🦃)大まかな、(🗝)無心な氣(qì )持が、ちつとも(🔲)出(chū )なかつた。源(yuá(🖊)n )吉は(🥩)何處かイラ/\し(🛺)て(🏈)、じ(🐎)つ(🧟)としてゐ(🤭)ら(📝)れな(🥌)か(🔅)つた。好加減にして出てきた。外へ行(📼)かう(⛹)として、(🌯)教(💝)室の(👚)戸をあ(💎)けると、(⏰)殘つた(🔯)四(🖊)(sì )、五人(🛳)(ré(🌿)n )が相(xiàng )談を(🤧)し(🚯)てゐた(🦕)。
「(🤞)お(🕚)前(qián )さん!」母はびつくり(🎾)した(☔)。
かう(🐸)いふ風に決つたこ(🔡)とを、(🅾)實際(🍹)にやつてゆくための人間とか(🍞)、細則、具(jù )體的な方法(fǎ )、さういふこ(🍼)と(🈚)は、三、(😹)四人の(🥐)重立つた人(その(🕛)中(zhōng )には校長先生も入つた。)で決めて、すぐ皆(jiē )に通(tō(🚀)ng )知(zhī )す(🥔)るこ(🎁)とにした。それでその日の集合が終つた。
「覺えて(🔪)ろ※(👉)(感(📌)嘆符(📺)二つ(😳)、1-8-75)」
「そ(🕺)れ(📊)、本(běn )當か?」
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