バラエティ番組《中国 パイズリ》2行目ライン
中国 パイズリあらすじ
次郎は思わ(🔅)ず立(💥)ちどまった。馬田(tián )と言葉を(🕡)かわ(🕸)すの(🔖)が、きょうはとくべ(🏏)つ(🤞)いやな気(qì )がするの(✖)だった。しかし、(🥢)彼は(😪)かくれる気(qì(🍤) )にはなれなかった。か(🌾)くれたりするの(🦔)は、(👈)相手(🗨)が(🦕)馬田(tiá(😮)n )であ(🙏)るだ(📞)けに(🐮)、よけい卑屈なように(㊗)思(sī )えたのである。
しか(🍮)し、彼は、血書が次(cì )郎に(👽)よって書(shū )かれたという(🏠)こと(🔱)を誰にも(🈁)発(fā(🛃) )表する気(💫)(qì(⏸) )に(📖)まだなれ(💑)なか(🥪)った。そ(🎿)れ(🐗)は、(⬇)彼(🚦)の自尊心(xī(🏔)n )や競争(♋)意識が何とい(🦌)うことなし(🏏)に(🏎)そ(❗)れを(🦐)許さない、というだけ(📏)ではなか(🤬)った。彼(🥈)(bǐ )に(🚀)とって(🐖)大事な(🚘)ことは、ストライキの場(chǎng )合のことだったが、(🏅)万一に(📸)も、それを発(🚧)表し(⭕)たために、次郎が捨鉢すてば(🔢)ちになり、進(jìn )んでス(😖)トライキの主導権(quán )をにぎ(❇)るような結(jié(🏪) )果(🤨)になってし(🔕)まっては(🤯)、つまら(😀)な(✌)い(🥕)。次郎は徹底的にやっつけなければ(🗨)ならない(😆)が、それには(〽)、彼をあくまでも(👠)ストラ(😕)イキ反(⛓)対(duì )の立場に立たせておくことが必要である。最後ま(📎)で彼を反対の(🚆)立場に立たせ(🔓)ておき、(🥤)い(🎬)よいよストライキ決行(⭐)という(📰)場合(🥈)に彼(bǐ )が逃げ(💳)を(🏻)うったら(📴)、その時こ(👮)そ血書のこと(🙎)を(📣)暴露(📵)すべき(📗)だ。血書まで(😖)書いて人(📧)を煽動(dòng )して(🔅)おき(😓)なが(🥪)ら、自(🌴)分(💫)だ(📀)け逃げるとは(🏍)何(🕦)という(💼)卑劣(liè )さだ！ (✍)みんなはそう言っ(🔴)て彼(🌯)を責(🅱)める(❕)だろう。それ(🌀)に、(💵)どんなに(💊)彼(🚾)(bǐ )が逃げを打(💨)とうと(😊)、(🥢)学(xué )校(⬅)当局や県(🐥)庁が、(🍡)血書を書いた本人(🌫)を(📅)主謀(🚣)者(zhě )と(⛳)認めないは(🧛)ずはないのだから(🔦)、いよいよ面(📨)(miàn )白(⛷)い。――馬田(tián )の考え(🍺)は頗る念(niàn )入りだった。彼がそれ(🌫)ほどまでに次郎に(📱)反感を持つようになった最も大(🏐)き(👤)い原(yuán )因が、道江にあ(🤺)った(❕)ことはい(👀)うまでもない。
「僕には(🚯)、本田がそんな(😅)卑劣な男(nán )だとは思(🍿)えないがね。」(😲)
次郎(🔦)は、学校のこん(🤤)な様子を、終(🌖)日いかにも(🥟)淋しそうに見守(🕕)(shǒu )ってい(🎼)た。彼(bǐ )は(🤘)、(🐖)花山校長(zhǎng )の鼻(bí )の移(yí )動の話をきいて(😍)もほと(📃)んど笑わなかっ(㊗)たし(🎐)、森川の「教員適性審(🥨)査(chá )採点表」(📧)を(🍬)見た時(🖐)(shí(💟) )に(🌖)は(🌼)、む(🗡)しろにがい顔(🎀)を(🌯)して(🎿)、ひと(💨)り(🈂)で校(🏻)庭に(😵)ぬけ出し(🎱)たほ(🕖)どだ(🤕)った。ふだんから、彼はそう出しゃばる(🕔)方(🆑)ではなかった(😛)が、それ(😏)でも(⚽)、校友(yǒ(🎾)u )会の委(wěi )員会(huì )などでは、新賀や梅(mé(💋)i )本と共にかなり意見(📟)(jià(🔖)n )を発(⭕)表する方だっ(💕)た。それが昨(📧)日以来、まったく沈默を(😎)守りつ(🐸)づけ(💪)ている。き(💛)ょうはこと(🕗)に新(🤮)(xīn )賀や梅本(🛡)に(🕎)対(🕍)してもあ(🍶)まり口(kǒu )をきかない。今朝あた(🌦)りまで(🆕)は(🔩)、誰(🙂)もそれを気に(☔)とめ(🌹)なかったのだ(😟)が、みんなが笑う(💉)とき(🕘)に笑い(🎺)も(🕺)せず、また先(💡)(xiān )生たちの品定めや、(🌅)事件(jiàn )のこれからの成行き(🚌)について、みんなが非(👠)常な関(🤾)(wān )心をもっ(🍪)て話しあ(💲)っているのに、自分ひとり(🚎)で校(🎩)庭(tíng )をぶらつきまわったりして(🐘)いる彼(bǐ )の(🐺)様子(zǐ )が、(🍒)いつ(😞)ま(🧜)でも周(🧔)囲(🕣)の注(zhù(⤴) )意をひ(😉)かない(😇)でい(😬)るは(🙃)ずがなかった。しかも彼が、同級(jí(🎲) )生(shē(🎏)ng )の大部分がまだ朝(cháo )倉先生の顔も(🐺)知らない(🚷)一二年(nián )の(🎅)頃から、室崎(🔸)事(🍲)件や(🐏)宝鏡先生(🤤)事(shì )件(🍈)を通(😠)じて先生(shēng )か(🔇)ら大きな感(🌶)化をう(👺)け、(😌)その(🕟)後(hòu )、(⛄)白鳥会の一員(yuán )に(🌲)も加わっ(📿)て、先生(😵)の心酔(🏏)者の中でもそ(🔏)の第一(yī )人者になってい(📿)ることは(⬅)、誰でも知っていることで(🔴)ある。こんな時こそ(💫)彼(🔂)はみ(🌂)んな(🕞)の先頭に立っ(🏷)て活(huó )動す(❎)べきではないか(😍)。そうした考(😤)えが、一般の生(shēng )徒たち(🗑)の(🐔)頭に浮んで来(lái )るのはごく自然であった。
「次(cì )郎(💧)さん(🥪)が女(🐙)でしたら、どうなさる？――(🤣)」(💁)
道江(jiā(🤹)ng )の家は、馬(mǎ(💥) )田と(👡)同(🐮)じく橋を渡った向こうの(🕦)村にあ(🖼)る。彼(bǐ(🤠) )女が学(👯)校の帰りに(💑)、大巻(🤤)や本田(🥡)に(🥢)用があって、橋を渡らないで(⛪)ま(💲)っすぐこちらの土(🐱)(tǔ )手を行(háng )くこ(🖨)とはし(🕦)ばしばだ(🎉)が、(🍑)き(⏩)ょうの(🍨)様子は決してただご(🐻)とではな(📢)い。彼(📙)女は、或(huò )いは(😾)毎日の(🤛)ように馬(mǎ )田に学(xué(🧝) )校の帰りをお(♒)びやかされている(🛒)のではあるまい(🚏)か。次(cì )郎は、ついこないだ自分の家の階段の上(🕘)で(😋)、道(🛐)江と馬田が出っくわした時のことを思い(🆑)うかべながら(🕹)、そん(💸)なふう(📌)に考え(🚂)た(🛰)。
「ど(✂)う(🐧)してっ(🈸)て、負(fù )けることわか(😋)っているじゃありませ(😘)んか。男と女ですもの。」
「そうね、(🎎)――(🛃)」(🧞)
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