ふたりが草に座ってか(🏠)つ飲みかつ語(🤙)ってるうちに見(jiàn )物人は刻(👟)(kè(🔌) )々こ(🤕)っこ(😊)くに加(jiā )わっ(🐠)た。中学(🙋)(xué )の生徒は制服制帽整(🔻)然(rán )とう(🧗)ちそろう(📂)て一塁側(😨)に並(bìng )んだ(🕉)。その背後には中(💘)(zhōng )学(xué )びいきの大人(🗺)(rén )おとな連(🛂)が陣取っている、その中(📚)に光(🚅)一(🦁)の伯(bó(🚣) )父さん総(🏸)兵衛そう(⚓)べえ(🛥)が(🏙)その肥ふ(🧝)と(♌)った胸を(📮)拡(💟)げて汗をふき(💿)ふき(🈺)さかんに応援者(🚀)を(➡)狩かり集(jí )めていた、かれは甥お(👙)いの光一を(🔴)勝た(🧝)せたいために(🤽)商(⭐)売(♑)(mài )を休んでやって(🙏)きたの(🏟)で(🗄)ある。
(🌸)これをき(😱)い(🍄)て黙(🐂)(mò )々もくも(📉)く先生(🌄)は感歎(tàn )した。
元(yuán )来(lái )晴(♊)れの戦場(🐪)(chǎng )におけるノッ(🍝)ク(👃)には一種(zhǒng )の(🚉)秘(mì )訣ひけつ(🗜)がある、それは難球を打(dǎ )ってやら(❓)ぬこ(🏩)とである、だれ(🌤)でも取れ(👣)るような球を打(dǎ(🌄) )ってやれば(💜)過失がない、過失がなけ(🛑)れば気(🍡)がおちつく、特に試合にな(🥏)れぬチームに対(duì(🐙) )して(🌱)はノッカーはよほど寛(🗣)大(dà )に(🤮)手心せ(📕)ねばいたずらに選(xuǎn )手をあがらし(🚙)てしまうおそれがある。
「毛(máo )唐(táng )けと(🌯)うのけだ(🚫)もの(💂)め、ひっこ(😱)め(🛰)」
「なにを(💢)? 大(🈴)事な(🤶)ことを?」
「しかし、諸君(jun1 )の中に活動(🕡)を(🔶)見ない人(rén )があ(😮)るかね(♋)、どうだ」
「それ(🤥)はね、学生としていいこと(🤵)ではない(😅)が(🍎)、ぼ(💵)くらだ(🏴)って(🧠)そばが(🤵)食(shí )いた(📉)かったり、しるこ屋へはいることもあるから手塚ばかりは責められないよ」と光一はいった。
さ(🈷)ん(🔭)ざんな悪罵(mà )あくば(🧣)の中に(🕞)ノックはお(🎀)わ(🔳)った。千(qiān )三はい(🐰)く(🍟)ども(🕕)いく(👀)ども(🐊)滑(🔈)っ(🗺)たので身(🈚)(shē(👳)n )体(🤨)からだはどろだらけ(👛)になっ(⬛)た、その他(🌛)の人(🐂)々も同様であ(🎗)った。
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