先生(📟)はつ(㊙)ぎのク(🤲)ラモウ(⛩)のへそを押した(🔸)。
光一(yī )の真剣(🐈)な態(📥)度(⬅)(dù )は(🈯)一(👝)同(tóng )の心を動かした。
(🔧)わ(🔱)っという喊声か(🎪)んせい(🔌)と共に千三は球がたしかに(🕔)手塚に取(🍶)られたと思(🦆)った、が球(🏻)は手塚(✝)の(📀)靴先にバ(⛪)ウンド(👎)した(😫)、(🍜)手塚はダブルプレーを食わ(➿)して(🛸)喝采(🎖)かっさい(🥗)を(🦋)博そ(🦋)うと(🐣)あせったのでスター(🤱)トをあやまったので(🗻)ある、かれはバ(🏳)ウンドした球(qiú )をつかもうとしてグ(🐞)ローブの上ではね返した(🤥)、(🤚)ふ(🐣)たた(🌊)び(🧠)拾(🔝)おうとした(🐤)とき二(è(🔃)r )塁手と衝(chōng )突しょう(🏂)と(🐬)つして倒れた(🕔)。か(🈺)れは起きあが(🚍)ったがあわてたため(🈵)に球が見(jiàn )えなかっ(🎪)た、球は(🎟)か(⬜)れ(💙)の靴(🔰)(xuē )の(🐢)かかとのところにあ(🤟)っ(🏗)たので(🖇)ある(🚶)。
「(🏞)待(dài )ってくれ」と光(📴)一(yī )はい(🤯)った。「(🧣)一体手塚のなにが悪(è )いんだ(🎤)、(🚱)問(💮)題の要(😲)点がぼくにわからな(♓)いか(🏼)ら説明(🕵)してくれたま(🧓)え」(😼)
「青木! 青(qīng )木! フレイ(❕)フレイ」と善兵(bīng )衛がど(😕)なる。
ぼんや(🔸)りベンチへ帰ると安(🚽)場はにこにこして(🐢)いた。
「(🚤)おらあハア三(🕦)度のご飯を四度食べても野球は見(jiàn )たいほうで」と善(shà(🎃)n )兵(🍿)衛がいった。
「やる(🧕)! きっ(🍑)と(📷)やる」(🏂)と千(🛷)三はいった。この(🧝)と(🐎)き五(👚)大洲は安打して一(🆑)(yī )塁をとった、つ(🌏)ぎのクラモウ(🏆)はバントした、手(shǒu )塚はそれを(🏚)取(😩)って二塁へ投(tó(😒)u )げようか一塁(lě(📡)i )へ投(tó(♋)u )げようかと疑惧ぎぐして(🆚)る(🍳)う(🔱)ちに双方(fāng )を生かしてしま(🈴)った。三番(fān )は千(qiān )三であ(🎦)る。
「検(jiǎn )定けんていを(🍮)受け(💎)るつもりか(🕯)」
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