「だって(🦇)、五(🚊)年生(shēng )は無茶ばかり言うんです。あんなこと(🌥)言(👒)わ(🖖)れて、(🚤)僕(🤶)、へこんで(🎻)いたくない(💴)んです。」(🔚)
大沢を見(jiàn )おくってから、二人(💸)はまたすぐ二(èr )階(🎀)に行ったが、(🔈)次郎は机(🍲)に頬杖(🈚)をついて、何(👔)か(🐜)じっと考えこ(☔)んだ。その(💣)様子を(🆒)見ていた恭(gōng )一は(☔)、しばら(👅)くして言った。
乳母のお浜に(🍃)は、次(🔽)(cì )郎(🉐)は、それから(🐹)も、たびたび手紙(zhǐ(💟) )を(🎢)出した。返(😱)事(🔆)には(🅿)、(📅)いつ(🎍)もきまって、(😊)一番(⚽)(fān )になれ(⛷)とか、偉い人(🍾)になれと(🍮)かいうようなことが(🤭)書(🚳)(shū )いてあり(🙅)、また、(🍜)そ(🌭)れとなく、今度の母と(🍃)の(🚂)折(😯)合いがう(🥩)まく行っているかどうかを、知(⬛)(zhī )りたいような文句がつらねてあった。次郎(🧒)は、しか(🗻)し(🍢)、(🔍)そのいずれ(🛡)にも、たいして心(xīn )を動(🗃)か(🤰)さな(🆖)かった。彼(bǐ )は、そう(💁)した手(🦔)(shǒu )紙(⏺)に(✝)よって、お浜の自分(🚇)に対する愛情を十分(fèn )に味わい(🍲)ながらも、すでに一(yī(🍚) )段(duàn )と高(🐉)いところに立(lì )って、(😖)その中の(⛵)文句の意(yì )味を読もう(🔊)と(🍡)する気持になってい(🏬)た(🥨)。それは(🌲)ちょうど、多(🔵)く(🚭)の大(dà )学生が故郷の(🤑)母(🌁)から来る訓(👧)戒の手紙を読む時の気持と、同じよ(📿)う(🤜)なも(🛅)の(🏎)であ(🖍)ったらしい。
そ(🌈)こ(⏹)いらまでは(📞)、さ(🥅)ほど真剣だとも思(🏏)われなかった(👦)議論(😺)が(🕋)、当面(🕚)の問(wè(😰)n )題(tí(🦔) )をはなれて次第に観念(👍)的(de )になるにつれて、(⛅)かえってみんなの調子(zǐ )が烈し(🤦)くなって来る(🎢)のだった。
「じ(📔)ゃあ、どうしておと(👶)なしくし(📞)ていなかったんだい。」
「ふうん。」
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