生(🚷)徒(👩)(tú )も大抵帰(guī )って(🚠)行(🤩)った。音(🎒)吉が独り(🐓)残って教室々々(🌱)を掃(sǎ(🚳)o )除(chú )する(😖)音は余(🧦)計に周(🚉)囲まわりをヒッソリとさせ(🏟)た。音吉の妻は子供を背(🌆)(bèi )負(fù )おぶい(💦)ながら夫の手伝いに来て(💼)、門に(📜)近い教(jiāo )室の内で(🏏)働(📆)(dòng )いていた。
「(😙)兄のやつ(🛏)も名(🐞)前(🤬)が有るん(📜)で(📁)すよ。貴様は何とつ(🛥)けた(👤)と(🚰)聞(wé(🆒)n )きました(🌛)ら、父さんが弓が(🆔)御(💤)好きだから、よく当るよ(🍸)うに、矢当りとつけましたとサ。矢当りサ。子(🏄)供とい(⏹)うものは真(🚿)実(👗)ほんと(🕦)うに可(🌷)笑し(💚)な(🤱)もので(⛸)すネ」
誘うよ(📙)う(😴)に言う学士と(🍶)連(🐿)立って、(⏯)高瀬(lài )はやがて校舎の前の石(shí )段を降りた。
「人の家へ石(shí )など放り込(📤)みやがって――誰だ――悪(🍫)戯い(🗨)たずらも好い加減に(🏵)しろ―(➖)―真(zhēn )実(shí )ほんとうに――」
「髪でも刈(yì )って(🦕)被入いらっ(🐓)し(👋)たら(🍕)」
高(🐷)(gāo )瀬の胸(🥈)(xiōng )に眠っ(🚵)ていた少年時(💥)代(🌩)の記(jì )憶(yì )はそれか(💊)らそれと復活いき(🔽)かえって来(🆘)た(🐏)。彼(🆚)は幾(jǐ(👥) )年となく思出(⏩)(chū )したこと(🔼)も無い(👊)生れ故郷の空で遠(yuǎn )い山(🥫)の(🎿)かなたに狐火の燃える(👯)のを望(wàng )んだこ(⏮)とを思(🍟)(sī(💺) )出した(👂)。気(🧓)味の悪い夜鷹よたかが夕(🚺)(xī )方に(👔)はよく頭(tóu )の上を飛び(🆘)廻(huí(🍜) )った(🎨)こと(🛴)を思出し(😑)た。彼は初めて入(🔣)学した(😇)村の小学(🌾)校(🛸)で狐(hú )がついたという生(🥡)徒の一(yī )人(🖇)を見たこと(🏡)を思(🧙)(sī(🚌) )出(chū )した…(🛤)…(💒)
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