アダルト アニメ 無 修正9

A「送ってく(💎)れる(🚥)？」

A　(➰)――け(😢)ふ、み(🧥)なさまの食堂も(🧕)、はばかりな(❔)がら創業滿(🐢)三箇年(🚌)の日をむかへま(🐋)した。それを祝(👖)福する内意(📋)もあり、わづかではご(🦒)ざ(⛸)いますが、奉(📪)仕(💲)させていただきた(🦍)く存じ(〰)ます。

A「そ(🅾)ら(🌠)なあ(🐟)、(🕔)僕かって標(🕵)準語使え云う(🍓)たら使わん(🚙)ことないけど、学(🏅)校やったら誰かってみんな大阪(📄)弁ばっ(🕓)か(🔒)りやさかい……(👼)…」

A「どっちでもいい(🐻)。何かお菓(💚)子の(🗂)うま(🈹)いのはないです(⚪)か」(🐰)

A髪の油(🦎)か、何か(🦁)分らないが、忍びやか(🏩)な(🚟)丁子ちょ(📤)うじの(🛁)においに似たものが、彼女の(💃)鬢びんの毛と(🏒)共にか(🎹)す(😖)かに(🏚)彼の頬ほおにさわっ(🔋)た。彼は(🍿)己(🐿)れの手の中にある(📬)杯の、なみな(🐍)みと湛(🀄)たた(🌘)えた液体(🌘)の(🚉)底に金色に盛り上っている富(🏔)士の絵を視み詰めた。富士(🍄)の(🎍)下(🏔)には広重(🎪)ひろ(🍨)しげ風の町の景色の密画があ(🗾)って、横に「沼(🌶)津」と(🍇)記してある。

A昔は遊芸を仕込(🎸)むにも火(🥧)の出るような凄(😆)すさまじい稽古をつけ往々おう(😇)おう弟子に体刑たい(🥟)けいを(👇)加えることがあ(🚰)ったの(🗂)は人のよ(🏤)く知(😲)る通(🕖)り(❕)である本年〔(🎑)昭和八(🐯)年〕二(✊)月十二(🚆)日の(🤱)大阪朝日新聞日曜のページに(🌪)「人形(🚱)浄瑠璃じょうる(🚔)りの血まみれ修業(🧓)」と題して小倉敬二君が書いて(🥖)いる記事を見るに(🎗)、摂津大掾(🤐)せ(⏫)っつの(🌚)だいじょう亡き後の名(🧝)人三代目越路太夫こしじだゆ(👌)う(🦒)の眉間みけんには大きな傷痕きずあとが三日月型に残って(🌎)いたそれは(✡)師匠豊(📊)沢団七か(⏭)ら「いつになった(📛)ら覚えるの(🔪)か」と撥で突き倒(🐮)された記念であるというまた文楽座(💐)の人形(🚰)使い(🕙)吉田玉次(🌋)郎の(💪)後頭部にも同じよ(🥈)う(💞)な(🆖)傷痕(🥎)がある玉次(🛥)郎(🌱)若かりし頃「阿波あ(🕯)わの鳴門なると」(🏹)で彼の師匠の大名人吉田(💣)玉造(🎦)が捕とり(👢)物ものの場(🛸)の(🔍)十(🚹)郎(🎳)兵衛(🌅)を(🌌)使(🖌)い玉次郎がその人形の足を使った、その時キット(🚌)極き(👦)まるべき十郎兵衛(🎭)の足がいかに(🕵)しても(🌔)師匠玉造(📨)の気に入るよう(⚽)に使えない「阿呆(🚉)め(🔛)」というなり(🌂)立廻りに使っていた本身(🌬)ほんみ(❕)の(💽)刀(🧕)で(📩)いきなり(🔑)後頭部(😮)を(🌱)ガンとやられたその刀痕が今も消え(🥥)ずに(🤲)い(🗾)るの(🏾)であ(🏨)る。しか(📎)も玉次郎を(🤱)殴なぐっ(🗓)た玉(🥕)造も(🏅)かつ(🏩)て師匠金四のために十(🗃)郎兵衛の(⛲)人形をもって頭(🆎)を(🖥)叩き割られ人形(🅱)が血で真赤まっかに染そ(🌀)まった。彼はその血だらけに(🗓)なって砕く(🎶)だけ飛んだ人形(🧑)の(🌗)足(📄)を師匠(⌛)に請こう(🤱)て貰(🚫)い受け真(🈹)綿(💫)にく(🖤)るみ(📭)白(🐄)木(🍠)の(📌)箱に(✨)収めて(🏻)、時(🧓)々取り(⛳)出しては(🚤)慈母じぼの霊前れい(💩)ぜんに額ぬか(🚇)ずくがごとく礼拝(🚐)した「この人(⏭)形の折(😠)檻(🔒)せっ(🧝)かんが(🕙)な(🏷)かったら自分(🎙)は(🍷)一生凡々ぼんぼんたる芸人の末で終ったかも知れない」としばしば泣いて人に語っ(🦋)た。先代(📁)大隅太(🚫)夫(📇)おお(🎺)すみだゆう(🎶)は修(🚽)業(😡)時(🐥)代(📍)には一(🔆)見牛のよ(🔗)う(🤰)に鈍重(🏈)どんじゅう(🤜)で「のろま」と呼ばれていたが彼の師(🔚)匠は有名な豊沢団平(💻)俗(🗡)に「大団(👯)平(📵)」(⛰)と(🚿)云(👲)われる近代の(📸)三味(🐎)線の巨匠きょ(🌤)し(✨)ょうで(🦒)あ(🎀)ったある時蒸し(🚄)暑い(🧗)真夏(😥)の夜にこの大隅が師匠(🐢)の家で(🍮)木下蔭挟合戦こ(❇)のした(🎑)かげは(🍈)ざまがっせ(🌟)ん(🐾)の「壬生み(♓)ぶ(➗)村」(⏱)を(🎅)稽(😄)古して(💣)もら(🔉)って(🐶)い(🍢)ると(📿)「(🛌)守まもり袋ぶ(🖖)くろは遺品ぞと」というくだ(🎪)りがどうして(🚞)も巧うまく語(👤)れない遣やり直(🥋)し遣り直し(🆙)て何遍(🍳)なんべん(🚲)繰り返してもよいと云(🎤)って(🤖)くれない師匠(🥏)団平は蚊帳かや(❌)を吊つって中に(🙃)這入って(🔬)聴きいている(🚞)大隅は蚊かに(🐦)血を吸わ(💖)れ(🎟)つつ百遍、二百(🔱)遍、(🐓)三(👝)百遍と際限もなく繰り(👍)返しているうちに早や夏(🕧)の夜の明け易やすくあ(🐑)たりが白み初め(📩)て(🤚)来て師匠(🔇)もいつ(🌼)かくたびれたのであろう寝入ねいってし(🎉)まった(🤗)ようで(🥉)あるそれでも「(🏯)よし」と云(🧐)ってくれないうちはと「のろま」の特色(💊)を発揮(🥗)はっきし(🏞)てどこ(🖲)ま(🐈)で(🐓)も一生懸命け(🚻)んめい根(🚷)気よく(🎺)遣(🚅)り(😝)直し(🏢)遣り直して(🕢)語(📐)っている(💻)と(🗝)やがて「出来た」と(🔭)蚊帳の中(🈺)から団(🥈)平(🚺)の声、寝入(🚎)ったように見えた師匠(💰)はまんじりともせずに聴いて(😚)いてくれたのであ(📔)るおよそかく(🚂)の(😇)ごとき逸(🔆)話いつわは枚挙に(🌔)遑いとまなくあ(🌟)えて(🐲)浄瑠璃の太(🥡)夫や人形(🙏)使(♓)いに限(🔃)ったことではない生田いく(🏻)た流の琴(🐹)や三味線の伝授に(⛔)おい(🏥)ても同様であったそれにこの方の師匠(🎅)は大(🌭)概たいがい盲(🗑)人(❇)の検(🙉)校であった(👓)から不具(⛷)者(🚷)の常(🚈)として片意地な人(💠)が多(🦄)く勢い苛酷か(🎨)こくに走った傾か(🍯)たむき(🚒)が(🤷)ないでもあるまい。春琴(🐥)の師匠(🔘)春松検校の教授法もつとに厳格をもって聞えていたことは前述のごとくややも(🧢)す(📂)れば(🧣)怒罵どばが(🕋)飛び手(🦈)が伸びた教(😣)える方も盲人なら教わる方も(🥅)盲人の場合が多か(🕗)ったので(🔃)師匠に叱しから(📺)れたり打たれたりする度に少し(🛡)ずつ(💽)後ずさ(⛹)りをし、ついに三味線を抱かかえたまま中二(😎)階(🤛)の段梯子だんばしごを転げ落(🚲)ちるような(🚗)騒さわぎも(😤)起った。後日春琴が琴曲指(💰)南の(🕑)看板を掲かかげ(🥂)弟子を取るよ(🕒)うにな(🌰)って(🐡)か(🔏)ら稽古(🐋)振け(🚸)いこぶ(😫)りの峻(🧝)烈しゅ(🌡)ん(♟)れつ(🏢)をもって鳴らし(🥕)たの(🕣)もやはり先師の方法を蹈襲とうしゅうした(😽)の(🈳)であり由(🐻)来する所が(🕜)ある訳(🙏)なのだが、それは佐助を教えた(🚥)時代(🐨)から既す(🌷)でに萌(🥥)きざしていた(🦅)のであるすなわち幼い女師匠の遊(🐒)戯ゆうぎから始(🗼)ま(🖨)り次第(🐰)に本物に進(⚫)化したのである。あるいは云う男の師(👙)匠が弟(🧛)子を折檻(🚥)する(🧒)例は(🛤)多(🚍)々あるけれども女だてら(🌪)に(👋)男の(♓)弟(🐆)子を(🌯)打ったり殴な(🚏)ぐったりしたという春琴のごときは他(🦄)に類が少いこ(♋)れを(🙏)もって(🕛)思うに幾分嗜虐(😋)性しぎゃく(🆖)せ(🤬)いの(🐴)傾向があ(🔽)ったのではないか稽古に事寄せて一(🍂)種変態(🏑)な性慾せいよ(👐)く的快味を享(🏫)楽きょ(🅰)うらく(📫)してい(🔭)たのではないかと。果してしかる(🍢)や否いなや今(🍎)日(💶)に(🛴)おいて(🎂)断定を下すこ(🌁)と(🅰)は困(🍓)難である(🛺)ただ明白な一事は、(🎪)子供がままごと遊び(🔘)をする時は(🛌)必ず大人(🐸)おとなの真似(🤜)をする(✨)さ(👇)れ(🕣)ば彼女も自分は検校に愛せられて(🌾)い(⛽)たのでかつて己おの(🐺)れ(💭)の肉体に痛棒つ(🦀)うぼうを喫き(🚖)っしたことはないが日頃の(⏭)師(🗓)匠(🏔)の(😪)流儀りゅう(📆)ぎを知り師たる者はあのようにするのが本来であ(🙆)ると幼心に合点がてんして、遊(🤧)戯ゆ(🎏)うぎの(🦔)際に早くも検校(👷)の真似(👴)をす(🔝)るに(🍅)至ったのは自然の数すうでありそれが昂こうじて習(⏸)い性と(➖)なったのであ(🕝)ろう