(🍦)差(chà )配(❤)は、石山がドモリなが(😙)ら、(🌖)眞(🌏)(zhēn )赤にな(🍜)つて(♏)、(🈳)同じ(🕖)こ(🎪)とを(🐀)、何度も云(🖊)ふのを飯を食ひな(😗)がらきい(🔼)てゐ(💶)た。それから、(🍁)眼鏡を袂(🍐)から出(🏠)して、袖で(👐)玉を一(🍊)々(🚀)丁(dīng )寧(⬅)にふ(🏦)きながら、「何(hé(🏻) )しに來(lái )やがつた。警察(chá )さ突き出されたくてか※(🗽)(感(⚡)嘆符疑(📔)問符(📭)、1-8-78)」と云(🤑)つ(🕝)た。
(➡)顏(🛰)を見知つてゐ(👼)た踏(🛃)切番が(🕝)、柄に卷いた白旗を(🙉)もつて、出て(⚪)きた(🕷)。
停車(chē )場のある町では、幹(gà(📦)n )部の百(⛩)姓(🌹)達が待(🤤)つ(🐊)てゐ(📅)ること(🐴)に(🍳)なつてゐ(🅿)た。雪道(dào )が、細くなつて續(xù(🙈) )いて(📬)ゐる行手に、防雪(🌎)林の一列がみえ、(🦎)すぐそこ(🚭)か(🍊)ら電信柱や電氣柱が鉛筆を何本(běn )も立(lì )て(🈚)たやうに(🌤)みえ(🐃)、煙草(cǎo )の煙程の、(🐋)ス(🈂)トーヴの煙がシヨ(🌉)ボ/\空(🍣)に上つ(📥)てゐ(🛫)るのが見える所迄(🚃)來た(📰)。もう(🧛)すぐだつた。
まづ、そして、根本(🅿)的なこ(💙)とが決められ(📒)た(😮)。それからそれをどうい(📽)ふ(🍑)風にしてやる(🦑)か、(🕳)といふことが問題(🔴)になつた(🔚)。それは、二、(🌌)三(🔶)日(rì )に(🎖)、(📓)地(🚊)(dì )主の差配(🤺)が例(🐤)年の通(🕋)り※(「廴(👒)+囘」、第4水準2-12-11)つてくることに(🕦)なつて(💦)ゐるので、それに(😴)、(🚦)事情を説(shuì(👁) )明し、す(🈂)ぐ地主に交(🍝)(jiāo )渉(dié )を始めることにな(🥀)つた。この(💅)時、(🔯)そ(📐)の色々な交渉の間小作の米をどうするの(🥚)か、と云(🕉)ひ(🎞)出すのがあ(➰)つた。それが又相(xiàng )當大き(🎪)なことな(🧖)ので、中々意見が一致し(🧘)なかつ(🏈)た(🎌)。又百(🛺)(bǎi )姓(🤬)には、それを最(🤺)後迄(🎢)の見通しを(🕑)つけた上で、確實(🐗)な――手落(luò )ちのない(⛏)成(🦗)算(👫)(suà(🔭)n )で(🗨)やつて行けることが出(chū )來(🦏)なかつた。こ(🏦)の所、先(xiān )生の(🍮)意見をきいた。校(🎣)長(🐫)(zhǎng )先生(🐵)(shēng )は(🎶)、まづ、町に(🙂)ゐる商(🆔)賣人(💭)に(🍩)自分達(dá )所有(yǒu )の畑(tián )物を全部賣つてしまひ(🕗)、その背(🌋)(bèi )水の陣で、地(dì )主に當ることにしたらいゝ、といふこと(📬)を云(🛶)つた(💟)。それには二つの(♋)條件をつけ(🌍)た。第一は(🎉)最(🎞)初(🎺)の地(⏭)主への交渉(dié )が不調に終つ(🦈)たら(😆)、第(📭)二(😰)は地主がその(📪)結(🏵)(jié )果、作(🌴)物を無理に押へる(✳)といふや(🔏)うな樣子が(🦅)分つ(🧡)た(👃)ら、といふ(⏯)のがそれだつた。一(🥀)軒(xuān )々々持つ(🥞)てゐたので(🈁)はすぐ押へら(📻)れるし、又そのために、結束(🦈)(shù )が破(🗒)れるおそれもあつた。先生はかういふ(🤪)點(diǎ(🖲)n )を防(🔙)ぐために(👹)もこの(👥)方法は(🥈)重大であると云つ(🗣)た。か(🥠)うい(🐌)ふ事は百姓にはかなり思ひきつ(🍚)たこ(🐨)とだつた(😶)けれ(🚀)ども、それが當(dā(😮)ng )り(🧘)前のこと(😝)のやうに思は(💅)れる程皆せツぱつまつてゐ(🐟)た(🗡)。
(🐐)まづ(🦌)、(🐩)そして(🔭)、根本的(⬅)なことが(🍄)決められた(⤴)。そ(👺)れから(🛫)それをどういふ風にして(🏇)やる(🔋)か、(📻)と(🐛)いふことが問題(tí )になつた。それは、二、三(sān )日に、地(dì )主(zhǔ )の(🎻)差(chà )配(🔋)が例(🐞)(lì )年(😎)の通(😳)り(🛳)※(「廴(🐯)+囘」、(❄)第4水準(🔘)2-12-11)つてくるこ(🚾)とになつて(🙍)ゐるので(🚿)、それに、(💂)事情を説明し、すぐ(🚺)地主に交(🦋)渉(🖲)を始める(🏊)ことにな(🕷)つた。この(📐)時、その色々な交渉の間(jiān )小作の米(🐌)をどう(🦔)す(🚝)る(🐪)のか、と云ひ(🤢)出すのがあつた(🔘)。それが又相(xià(👕)ng )當(🏇)大きなことなので、中々意見(🦍)(jiàn )が一(yī )致(🕔)(zhì )しなかつた。又百(🌍)姓に(🕒)は、そ(♐)れを最後迄の見(🌿)通しをつけた(🚸)上で、確(què )實な―(🛤)―手(😠)落(🏠)ちのない成算でやつ(🔲)て行けることが出來なかつた。この所、(🐉)先生の(🕷)意(🐂)見(🔌)をきいた。校長先生は(🛥)、ま(💇)づ、町にゐる商賣人に自分(🗑)達所(📒)有の畑物を全(⏪)部賣つ(🔌)てし(📭)まひ、そ(🐍)の背(🍼)水の陣で、(📔)地主(⤵)に當るこ(🚥)とにし(🌹)たらいゝ、といふこ(💪)と(🍕)を云つた。それには(🍯)二つ(🍹)の條件をつ(🈵)けた。第(dì )一は(✨)最(🌨)初(chū )の地主への交渉が不調に終つたら(🌬)、第二(èr )は(🥠)地主がその結果(guǒ )、作物(🏠)を無(🐟)(wú )理に押へ(🌬)るといふやうな樣(yàng )子(🤝)が分つたら、といふのがそれだつた。一軒(xuān )々(🎹)々持つてゐたのでは(😩)すぐ押(yā )へら(🌼)れるし、又そ(🚴)のた(🥧)めに、結束が破れるおそれも(🤭)あつた。先生はかういふ(📎)點を防(🌁)ぐためにもこ(🔲)の方法は重(😷)大で(🚧)あ(🥜)ると云つた。かういふ事(shì(🌽) )は百(🖋)姓(xì(👕)ng )にはかなり思ひきつたこと(👬)だつたけれども、それが當り(🦖)前(📨)の(🚙)ことのやうに思はれる程皆せツ(🔋)ぱ(🐅)つまつて(🌹)ゐ(🎶)た(🍦)。
源吉(⏭)の胸一(📲)杯(🎬)は(🕯)、(📅)そ(🎊)の(🦖)まゝ(👥)、この吹雪の(☕)嵐と(💨)同じやうに荒(huāng )れきつ(🆘)てゐた(🏇)。
工場(🍤)が(😇)、大きな(⛏)機械の※(「廴(🚠)+囘」、第4水準2-12-11)る音で(🌗)、グアン/\してゐる。始めの一週間位は(🔌)、家に歸つても、頭も、耳(ěr )も工(🤴)場(chǎng )にゐ(🗃)るときと同じやうに(🔌)、グアン/\(🌴)して(💝)、新(xīn )聞一(yī )枚も(🙃)讀めなくなつてしまつた。俺(ǎ(😶)n )は、(🎵)このまゝ馬(🛅)鹿(lù )になつて行くのかと思つた。
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