日本《日暮里 駅前 クンニ 塾》2行目ライン
日暮里 駅前 クンニ 塾あらすじ
「(🐝)ええ、(🦈)後(hòu )で(😞)」とお種(🏃)は笑って(📪)見せ(🌉)た。「伯(🗑)母さんは(🚖)父さんの許(xǔ )とこで御話(🛳)し(🥉)て来るで(🍠)――」
「正(zhèng )太さん、大屋さんから新(🏿)茶を貰いました―(🚬)―(😫)一つ召上(🈳)ってみて下さい(🤓)」
こ(🚆)う訛な(💴)まり(🍳)のある、田(tián )舎娘らしい調子(zǐ )で言(yán )って、(🌯)お房(fá(🔹)ng )は妹と一緒に裏(lǐ )の方から入(✊)(rù )って来た。
と言(yán )って聞(🦖)(wé(🎊)n )か(😚)せた(🚨)。女(nǚ(🚗) )子(🏁)供(gòng )に(🏞)は、東京へ(💌)出(🔭)(chū )ら(📙)れ(🛠)るということが訳もなしに嬉(🍋)(xī )し(🦍)かったのである(🖲)。
「私(🚋)もここで一服(fú )頂(dǐng )かずか」とお種は三(🕙)吉の前(qián )に坐った。「こ(⛳)うい(🍷)う子(🛅)供の騒(〽)(sāo )ぐ中で(🧚)、よく(📼)それでも仕事(shì )が(🗑)出来(lái )たものだ……(💍)真実(shí(🔳) )ほ(👰)んとに(💄)、子(zǐ )供が有(🍲)ると(🤤)無(🎹)いじゃ(⬛)家(♉)の(🏸)内が大違いだ……」(🐗)
道(🏓)普請み(🦖)ちぶ(👩)しんの(🔌)為(🔭)に高(gāo )く土(🥧)(tǔ )を盛上げた停車(🚮)(chē )場前(🥐)には、日頃懇(kě(🚊)n )意(♌)にし(🌄)た多(duō )勢(shì(🕟) )の町の人達だ(🕢)の、学校の(🅱)同僚だの、生徒だの(📳)が集って、名残(cán )な(🌳)ごりを惜んだ(👉)。そこまで夫(🦇)(fū )婦を追(zhuī(📣) )って来て、餞別(bié )せんべ(🌛)つの(⏯)し(🙌)るしと言って、物(wù )をくれる菓子屋、豆(📄)腐(🐒)屋のかみさんな(🕣)ども有っ(📷)た。三吉の同(tó(🕓)ng )僚に、親(qīn )にしても好いような年配(🖕)(pèi )の理学士が有ったが、こ(🖥)の人は(🏆)花(🌛)の束を持っ(🏅)て来て、夫(fū(🛰) )婦の乗(🧑)った(⬜)汽(🎁)車の窓へ差入(🛤)(rù(❌) )れた。その日は牧野も洋服(fú )姿でやっ(🧖)て来て、それとなく見送(🔃)ってい(🔼)た。
「ど(🆚)れ、父さんの許(xǔ )へ(🏖)行(háng )って見(🎏)せ(✖)て(🙅)来ましょう」
道普請(🍗)みち(🐸)ぶしんの為に高く(🕑)土を盛上(shàng )げた停(tíng )車場(🚤)前には、日(rì(🤤) )頃懇意(yì )にした多(🖲)(duō )勢の町(📓)の人達だの、学校の同僚だの、生徒(👹)(tú )だのが集(🗞)って、名残(cán )な(🐠)ごりを惜(xī )んだ。そこまで夫婦(fù )を追(😎)(zhuī )って来て(🏆)、(📉)餞(👘)別せんべつのし(☝)るしと(🗞)言(yá(🈹)n )っ(🥛)て、(❄)物をくれる菓子(🐋)屋、豆腐屋のか(💚)みさんな(🎑)ど(🍇)も有っ(👿)た(👳)。三吉の同僚に、親に(🛴)して(🧖)も好いような年配の理学士が有(🐇)(yǒu )ったが、この人は花の(🏜)束を持って(🍇)来て、夫(🦊)婦(fù )の乗った汽車(chē )の窓(🕖)へ差入れた。そ(🥘)の(🌴)日は(❓)牧野も(🐰)洋服姿でや(🕔)って来(lá(🦓)i )て、それとなく見送(🥌)っていた。
その晩、お房(🗒)やお(🌡)菊は寐(📆)ねる前に三吉の(✏)側(😱)へ(💱)来(lái )て戯れた。
「どう(⛲)も(👓)済(🎟)みやせん……へ(⛲)え(🐟)、それじゃ御貰い(🏾)申(📬)して(🧞)参りやすかナア。鍬なんつものは、これで(🤧)孫(sūn )子の(🚞)代ま(🖐)でも(🕤)有(🔠)りやすよ」
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